中小学教育资源及组卷应用平台 五年级下册数学第五单元综合测试卷 (时间：60分钟 满分：100分) 一、填一填。（每空1分，共27分） 1.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的( )，二是旋转的( ),三是旋转的( )。 2.如图，指针从“12”绕点O顺时针旋转( )到“3”；指针从“3”绕点O顺时针旋转180°到( )；指针从“5”绕点O顺时针旋转90°到( )。 3.如图所示， (1)图1中的三角形②是由三角形①绕点( )顺时针旋转( )°得到的图形。 (2)图2中的三角形②是由三角形①绕点( )逆时针旋转( )°得到的图形。 4.从2：15到2：45，分针围绕钟面的中心按顺时针方向旋转了( )°. 5.如图，图形2是由图形1绕点( )顺时针旋转( )°，又向( )平移( )格得到的；图形3是由图形2点( )顺时针旋转( )，又向( )平移( )格得到的；图形4是由图形3绕点( )顺时针旋转( )°，又向( )平移( )格得到的也可以由图形1烧点( )逆时针旋转( )°，又向( )平移( )格得到。 二、辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）(10分) 1.钟面上分针从数字“12”走到数字“3”，分针旋转了90°。( ) 2.左边的图形只有通过旋转才能得到右边的图形。( ) 3.明明做了一个标准的“向后转”，他的身体旋转了90°。( ) 4.左边的图形A可以经过平移得到右边的图形B。( ) 5.旋转后的图形可能与自身重合。( ) 三、选一选。（把正确答案前的字母填在括号里）(12分) 1.钟面上的时针从数字“6”旋转到数字“8”，钟面上的时针旋转了( )°。 [A]30 [B]60 [C]90 2.将下列图形绕着一个点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是( )。 [A] [B] [C] 3.若图②是由图①绕点O顺时针旋转180°后得到的，则这个图形是( )。 [A] [B] [C] 4.将下面的图形绕点O顺时针旋转90°，得到的图形是( )。 [A] [B] [C] 5.如图，图形旋转一定的角度后，能与自身完全重合，则旋转的角度可能是( )。 [A] 60° [B] 90° [C] 30° 6.旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是( )。 [A]都是沿一定的方向移动了一定的距离 [B]都不改变图形的大小 [C]都改变了图形的方向 四、涂一涂，画一画。(19分) 1.按照变化规律，在最后一个圆中涂色。(4分) 2.画出小旗先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移5格后的图形。(5分) 3.按要求画一画。(10分) (1)将图形A向右平移4格，画出得到的图形B; (2)将图形A统点O按顺时针方向旋转90°，画出得到的图形C。 五、动手动脑。(16分) 1.如下图，说一说方格中的三角形①是通过怎样的运动得到三角形②的。(4分) 2.左下图是被打乱的四张图片，你能还原成右图吗？（先在中间的方格里标上序号，再说一说)(12分) 六、解决问题。(16分) 1.钟面上的时针匀速旋转一周需要12小时。经过8小时，时针旋转了多少度？(5分) 2.钟面上的时针从5时顺时针旋转180度到几时整？(5分) 3.在三角形ABC中，∠A=90°，∠C=60°，∠ABC=30°，将三角形ABC按如图方式旋转一个角度后得到三角形A'BC',∠A’BC=90°。三角形ABC是怎样变化成三角形A’BC'的？(6分) 附加题。(10分) 每根木棒长4cm,用16根木棒围成5个正方形（如图），现在只准移动4根木棒，使移动后的图形出现两个周长都是32cm的正方形。请画出三种移动后的图形来。 参考答案 一、1.中心 方向 角度 2.90° 98 3.(1)B 180 (2)A 90 4.180 5.A 90 下 2 B 90 左 2 C 90 上 2 D 90 下 2 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 三、1.B 2. C 3. C 4. A 5. B 6. B 四、1. 2. 3. 五、1.三角形①先向右平移4格，再绕点C顺时针旋转90度得到三角形②；也可以说三角形①先绕点C顺时针旋转90度，再向右平移4格得到三角形②。 2. 说一说略。 六、1.360°÷12×8=240°或30°×8=240° 2.180°÷30°+5=11（时） 3.把三角形ABC绕B点逆时针转动60°得到三角形A'BC' 附加题 21世纪教育网 www.21cnjy.c ... ...
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