1.2.1 常用的化学仪器及化学试剂的取用 让学生养成规范的实验操作的习惯。 情景导入 醋洒在大理石上,发生了怎样的反应使得台面上发出“咝咝”的响声 想通过实验来验证,需要选择什么仪器 如何取用大理石和醋 怎样使二者发生反应呢 【自主预习】 认识常见的仪器、知道实验室规则、掌握试剂的取用。 阅读教材内容,回答下列问题: 1.实验室化学试剂取用规则 ①“三不”原则:不能 试剂,不要 闻试剂(特别是气体)的气味,不得 的味道。 ②节约用药原则:应该严格按照 取用试剂。如果没有说明用量,一般应该按 ( mL)取用液体试剂,固体试剂 即可。 ③实验剩余试剂的处理原则:既 ,也不要随意 ,更不要 ,要放入 。 2.实验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛里溅进了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),要立即 (切不可 。必要时请医生治疗,建议在化学实验中佩戴 。 3.常用危险化学品标志 4.固体试剂通常保存在 里。取用块状固体或颗粒状固体时使用 ,取用粉末状固体时使用 。 5.液体试剂通常保存在 里。 下列仪器对应的名称书写正确的是 ( ) A.试管夹 B.集气瓶 C.滴瓶 D.量筒 【答案】预学思考 1.①用手接触 把鼻孔凑到容器口 尝任何试剂 ②实验规定的用量 最少量 1~2 只需盖满试管底部 ③不能放回原瓶 丢弃 拿出实验室 指定的容器内 2.用水冲洗 用手揉眼睛 防护眼镜 4.广口瓶 镊子 药匙或纸槽 5.细口瓶 自学检测 C 【合作探究】 认识一些常用的仪器 观察并阅读教材图1-9和“附录Ⅰ”的内容,填写下表。 仪器 图片 用途 注意事项 用作少量试剂的反应容器,常温或加热时使用 可直接加热, ,防止炸裂 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,常温或加热时使用 加热时应放置在 上,使其受热均匀 用于收集或储存少量气体 不能加热 用于吸取或滴加少量液体 用过的滴管要立即用清水冲洗干净,滴瓶上的滴管不要用水冲洗 用于固定和支持各种仪器,一般常用于 、 等实验操作 — 用于搅拌、过滤或转移液体 — 1.下列是常见仪器在实验室的对话,其中发生了化学变化的是 ( ) A.试管:“同学们不爱惜我,我被摔碎了。” B.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了。” C.烧杯:“热死了,我装的冰块不见了。” D.分液漏斗:“我的活塞脱落了,好难看啊!” ·技巧点拨· 注意常见仪器的名称的书写、用途及注意事项。 化学试剂的取用 阅读教材内容,填写下列空白。 1.固体试剂的取用 (1)取用密度较大的块状固体试剂或金属颗粒的操作:应该先把容器 ,把试剂或金属颗粒放入 以后,再把容器 ,使试剂或金属颗粒 。(一横二放三慢立) (2)取用粉末状固体试剂的操作:先将试管 ,把盛有试剂的药匙(或纸槽)小心地 ,然后将试管 起来。(一横二送三竖立) 2.液体试剂的取用 (1)倾倒法———取 液体试剂 ①瓶塞 放在桌子上(防止 。 ②瓶口 着试管口, 地将液体倒入试管内(避免 )。 ③倾倒液体时,应使标签 (防止 )。 ④倒完液体后,立即盖紧瓶塞(防止 ... ...
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