2024一2025学年度第二学期小学阶段性作业观察 六年级语文（A卷) 总体评价 A卷答题时间为90分钟，B卷在一周内完成。 书写评价 第一部分：识字与写字 1.识音写字，根据语城和拼音写出正确汉字。 xing 在抗日战争时期，很多抗日工作者面对敌人的严 逼供，即使烈 fon heng jù XI 身，也一声不 毫不 怕，最终壮烈 牲。战友 q che 得知他们的英雄壮举后，心中悲 暗暗发哲：一定要将侵略者 底 赶出中国。 2.辨析字形，用“ ”划出每组词语中的错别字，并改正。 ①资格 草从 空虚 宴会 改正： ②严俊 明媚 制度 截然 改正： ③眨眼 挪移 责任 残爆 改正： 3.巧查字典，正确使用查字方法。 “熬”是结构，笔顺是 用部首查字法先查部首 ，再查 画。用音序查字法应先查音序 再查音节 。 “熬”在字典中有以下意思：①久煮：②忍受，耐苦支撑。 在“饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事”这句话中“熬”的意思 是 (填序号) 4.硬笔抄写，中国娃会写中国字。 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上 一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也 没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 《匆匆》（节选） 第二部分：阅读与鉴赏 一、精彩语言林 5,把成语补充完整，并选词填空。 ①糊().()柜 ②死()()所 ④万不()()⑤()()非福 ⑥心()气( A.革命烈士们为了民族解放事业英勇献身，他们 ,永垂不朽。 B.妈妈， 终于在旧衣柜深处找到了那件承载回忆的老毛衣。（填序号） 6.仿写心情不好时对身边事物的感受。 例：我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去。 7.课文直通车。 ①走进课文： 《腊八粥》一文主要写了八儿等粥和喝粥两部分内容，其中详写 了 的部分，略写了的部分，这样写的好处是： ②诗以言志：于谦借“ ”表明自己坚贞 不屈的心性；郑燮借“ ”抒发自己刚 正不阿的情操。 二、课内阅读 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊 罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去 的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？ 我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也，将赤裸裸地回 去吧？但不能乎的，为什么偏要白白走这一遗？ 一 《匆匆》节选 8时间的流逝本是司空见惯的现象，作者将无形的时间比作“ 和“ ”,这样写的好处是 9.画“ ”的句子有什么特点？表达了作者怎样的内心感受？请联系文章内 容和生活经验说一说。 10.请你结合所学知识和生活经验思考：正值青春年少的我们应该如何做才算 是没有白白在这个世界上走一遭呢？ 三、阅读名著《童年》故事梗概，完成练习。 俄国旧社会时期，男孩阿廖沙在失去父亲后，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖 父卡希林家。外祖父由于原本般实的家业变得不景气，变得念加专横暴躁。阿廖 沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争 吵、斗殴。 一天，阿廖沙出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白来布投进染缸里染成了蓝 色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。从此，阿廖沙就开始怀着不 安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难 以忍受。 但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有他的好 友一乐观、纯朴的“小英冈”，还有正直的老工人格里戈里，以及善良公正的 外祖母伊凡诺夫娜，她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言，生 活的困苦、丈夫的殴打、儿子的溺亡…都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。 她还是一个勇敢的人，作坊起火时，所有的人都惊慌失措，只有她冲进火海，抢出 一桶水桶大小的硫酸盐。她给阿廖沙的影响是最深的。 ... ...
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