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课件网) 统编版四年级语文上册 第四单元 快乐读书吧：很久很久以前 看题目，提问题。 按照起因、经过、结果的顺序概括故事的主要内容。 说说这篇神话故事中，你认为神奇的地方。 你觉得炎帝是一个怎样的人？ 自主学习，学习要求。 看图猜神话故事 八仙过海 后羿射日 盘古 开天地 情境导入 八仙 过海海 这么多神话故事中，你最爱的神话是哪一个？我们来举办一场———我最爱的神话”推荐会。 “我最爱的神话”推荐会 （1）简单说说吸引人的故事情节。 （2）从神奇的本领来推荐。 （3）可以说说神的品质。 既然是推荐会，就要来讨论一下推荐理由，比如《炎帝尝百草》这个神话，要想把它推荐给弟弟妹妹，我们可以从哪些方面来说推荐理由呢？ 想好了怎么推荐，就把故事名称和推荐理由写到推荐卡上，要是能配上插画就更好了。 神奇的想象 鲜明的人物形象 情节夸张有趣 寄托着人们美好的愿望 …… 中国神话故事有什么特点呢？ 远古时候人们认为神话是真实而神圣的，一定要在严肃的仪式上郑重地讲出来。 神话通常气魄宏大，如女娲补天、羿射九日……读的时候要发挥想象，感受其中的神奇。 1.阅读方法提示。 阅读计划表 阅读书目 《中国神话故事》 阅读时限 月 日——— 月 日（共 天） 阅读时间 阅读页码 满意度自评 第一天 第二天 第三天 …… 页到 页 页到 页 页到 页 页到 页 2.联系实际，制定个人阅读计划。 嫦娥奔月 女娲补天 精卫填海 神和英雄是怎样生活的？ 世界是如何起源的？ 人类是怎样产生的？ 老师有四点提示： 故事内容讲清楚， 人物表现讲生动， 奇特之处讲神奇， 故事情节讲得曲折。 “我最爱的神话”推荐会 同学们，讲好神话有哪些秘诀？ 请讲故事的同学做准备，想一想故事的起因、经过、结果。 巫山神女瑶姬 “我最爱的神话”推荐会 刑天舞干戚 伏羲的诞生 听了这几位同学的推荐，你最想听哪一个神话呢？请你选择一个试着讲一讲，给大家三分钟的时间练习。 神 话 神话是由人民集体口头创作，表现对超能力的崇拜、斗争和对理想的追求以及文化现象的理解与想象的故事，属民间文学的范畴，具有较高的哲学性、艺术性。 文体知识 哪吒闹海 我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心，他们尝试用神话的方式给出解释，并依靠口头讲述使其代代相传。 女娲补天 0 一起阅读 “我最爱的神话”推荐会 老师有四点提示： 故事内容讲清楚， 人物表现讲生动， 奇特之处讲神奇， 故事情节讲得曲折。 神话充满了神奇的色彩。下课请同学们将自己喜爱的故事，讲给家人听。 古代神话与现代生活 同学们，有人说神话故事太古老了，与我们现代生活没有关系，没有必要再读了。你认同她的观点吗？让我们一起探究这个话题。 “神”为后人留下了什么，谁来说说自己的想法 请用自己喜欢的方式阅读59页的《炎帝尝百草》故事梗概，想一想这个故事表达了什么，交流你的读书感悟。 0 大家共读 神话书签 1.做好阅读记录。 阅读记录单 书名 作者 阅读日期 阅读内容 主要人物 最喜欢的人物 精彩语句 最有趣的部分 2.交流读书感悟。 《中国古代神话》是一本既有趣又富含知识的优秀读物。通过阅读这本书，我们可以了解许多神奇的故事，从而开阔我们的视野，丰富我们的想象。 《古希腊神话故事》中也有很多脍炙人口的故事，它将现实生活和神奇幻想交织在一起，生动描绘了古希腊人的社会生活图景。 阅读计划表 阅读书目 《世界经典神话与传说故事》 阅读时限 月 日——— 月 日（共 天） 阅读时间 阅读页码 满意度自评 第一天 第二天 第三天 …… 页到 页 页到 页 页到 页 页到 页 3.联系实际，制定个人阅读计划。 随着科学的发展，人类已经能够用相关的知识解释很多扑朔迷离的故事，也懂得 ... ...
