2025 年中考热点话题考前押题卷（苏州专用） 英语 本卷·热点话题：完形填空主要讲述了中国留学生郑小慧在意大利米兰街头演奏二胡的故事。阅读理解 A 篇 介绍了如何选择完美的旅游纪念品的技巧。阅读理解 B 篇主要讲述了 2024 年 12 月 4 日中国春节被联合国 教科文组织列入人类非物质文化遗产名录，介绍了春节的意义、庆祝活动、传统习俗等相关内容。阅读理 解 C 篇主要讲述了受伤的 White Fang 在家人精心照料下康复的故事。阅读理解 D 篇主要介绍了中国的鼓文 化的意义及历史发展。七选五主要讲述了 AI 在学校中的应用及其影响。选词填空主要介绍了 2025 年的旅 游趋势预测，包括夜间旅游和追求长寿的旅游体验。短文填空介绍了 CMG 为 2025 年春节联欢晚会设计的 吉祥物巳升升，包括其设计灵感、寓意、与中国传统文化的联系以及其在春节庆祝活动中的重要地位。阅 读表达介绍了一档新的文化真人秀节目《神秘中国》，该节目讲述六件文化瑰宝的故事，通过走访考古遗址、 邀请文化专家，助力观众更好、更深入地了解文化瑰宝。书面表达从 AI 在医疗领域的突破、教育方式的革 新以及日常生活便利性的提升这三个方面来展开演讲内容，阐述 AI 为我们的生活带来的巨大变革与美好 前景。 注意事项： 1. 本试卷共七大题，满分 100 分（不含听力口语 30 分）、考试用时 100 分钟； 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡 和对应的位置上，并认真校对条形码上的准考号、姓名是否与本人相符合； 3. 答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动、请用橡皮擦干净后、再选涂 其他答案；答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案 一律无效，不得用其他笔答题； 4. 考生答题必须答在答题卡上、答在试卷和草稿低上一律无效。 第 I 卷（客观题 共 45 分） 第一部分 完形填空（共 10 小题；每小题 1 分，满分 10 分） 先通读下面的短文，掌握其大意，然后在每小题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出可以填入空白处的最 佳选项，并将选项填涂在答题卡相应的位置上。 Zheng Xiaohui, a Chinese student in Milan, Italy, has performed dozens of erhu performances on the street, spreading traditional Chinese culture to the world, CCTV News reported. Zheng comes from Shandong Province and arrived in Italy in 2021. She is studying for a master’s degree in Milan. She has been playing erhu 1 she was 9, winning prizes in many national music competitions. 试卷第 1 页，共 3 页 Since April 2023, Zheng has been performing on the street during her free time, and now does three or four shows a month. She prepares for every erhu performance 2 , dressing in Chinese hanfu, and turning her musical instrument for optimal (最佳的) play. Her beautiful music attracts many pedestrians on the street. They would 3 to listen and applaud, showing a great interest in the erhu she plays. Some of them said that it was their first time coming across such a wonderful musical 4 . At first, Zheng did not plan to perform on the street, but she 5 her idea after watching a video of a violinist’s street performance. Recalling her first street performance, she was 6 at the time, but the enthusiastic (热情的) response from the audience cheered her up. “When I played ‘Goodbye, my friend’, the crowd began to grow and a grandfather starte ... ...
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