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课件网) “亚洲”概况 亚洲是世界七大洲之一，是七大洲当中面积最大的大洲。亚洲的总面积达4457万平方千米，约占世界陆地总面积的30%，如此之大的面积，注定亚洲各地区的国家和人们由于所处的地理环境不同，存在着很大的差异性，而区域内有具有很强的相似性。亚洲一般可以划分为六大地理区域，包括东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。 导入 公元500-1500年，当欧洲文明处于“黑暗时代”时，亚洲伊斯兰文明作为东方儒家文明与欧洲基督教文明交流的桥梁，其本身的辉煌成就与东方儒家文明一起主导了世界文明的发展。 中世纪铁幕的另一边，亚洲是那时的世界中心，亚洲就是那时的整个世界。 第4课 中古时期的亚洲 第二单元 中古时期的世界 【课程标准】 通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期亚洲文明的特点。 重点：阿拉伯帝国和奥斯曼帝国。 难点：日本幕府政治的兴起。 通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各文明地区（亚洲）的多元面貌。 【课程标准】 1、结合地图，从“时空观念”角度认识阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国、笈多帝国和德里苏丹国的扩张及文明特点。 2、搜集伊斯兰教兴起的历史事实，从“历史解释”角度理解伊斯兰教兴起的原因及影响。 3、搜集相应的史料，从“史料实证”角度认识大化改新的内容及意义，运用“唯物史观”，理解大化改新后日本进入幕府政治的原因。 【学习目标】 精准定位，素养提升 一、阿拉伯帝国 阿拉伯人通过扩张建立的大帝国，在东西方交流中扮演了重要角色。 二、奥斯曼帝国的兴起 奥斯曼帝国灭亡拜占庭帝国，对东西方历史的发展产生了影响。 三、南亚与东亚的国家 中古时期印度先后建立了笈多帝国和德里苏丹国。古代日本和朝鲜模仿中国建立了中央集权国家。 目录 中古时期 （5-15世纪） 以农业经济为基础，自给自足 各个地区独立发展，多元并存 伊斯兰教 文化圈 儒家文明 文化圈 与当时的中东和南亚的穆斯林世界相对应的是东亚的儒家世界。正如穆斯林世界为奥斯曼帝国、萨菲帝国和莫卧儿帝国所统治那样，儒家世界为中国所统治；其外围朝鲜和日本。 ———《全球通史》 622年 632年 661年 750年 1258年 穆罕默德创立伊斯兰教 610年 1.阿拉伯帝国的发展简史 穆罕穆德迁居麦地那并建立政权 穆罕穆德去世，阿拉伯半岛基本统一 帝国时代，对外扩张 9世纪中叶 开拓 奠基 扩张 统一 鼎盛 衰落 灭亡 建立起跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国 蒙古骑兵攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡 阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚非欧的洲际大帝国。— 比鲁尼 ———东西文明的中转站 自主学习：阅读教材22页1、2自然段，结合数轴概括阿拉伯帝国兴衰。 一、阿拉伯帝国 2.阿拉伯帝国的统治 ①政治稳定 形成了以哈里发为核心的政教合一的专制统治体系 ②经济繁荣 手工业和商业发达、外贸繁荣，巴格达成为当时世界上最大的城市 ③文化兴盛 融合东西方文化，兼融并畜，成为东西方文化交流的桥梁 阿拉伯人改造古印度数字———阿拉伯数字演变过程 君主集军政大权于一身，也是宗教最高精神领袖。 穆罕默德去世后，“哈里发”被用于指称穆罕默德的继承人。 阿拉伯帝国在政治的特征：政教合一 开放性·包容性·多元性 巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、 ... ...
