2024一2025学年海南高一年级阶段性教学检测（三） .St 0 生物学 A.红光照射下参与①过程的色素主要是叶绿素 B.自山基攻击辞脂分子直接影响了②过程 1.本试卷满分100分，测试时间90分传，共8页。 C.NADPH和物质a都能为3过程提供能量 2.考查范国：必修1第5,6章，必修2第12章。 D.光照突然减弱，叶绿休内c/小的值会哲时升高 5.某区城中分布有a和b两种经济作物，在最适温度条件下，两种植株的C0,吸收量随光照强度的 变化如图所示。下列有关叙述错误的是 款 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 线 1.当大鼓处于缺血、缺氧等应激状态时，ATT大量外流，代谢释放的腺苷可发挥神经保护作用。下列 有关叙述错误的是 光到强度 A.腺苷的元素组成与ATP的元素组成不完全相同 内 A.G点时两种植株单位面积，单位时问内叶绿体吸收的CO,量相同 B.腺苷在一定条件下水解，产生腺嘌呤和核糖 B.M点时限制a植株光合速常的主要环境因索可能是CO,浓度 C.ATP中与腺苷最近的磷酸基团具有的转移势能最高 C.若土壤中缺乏g,则图中的P点可能会向右移动 不 D.ATP水解的反应通常与细胞内的吸能反应相联系 D.若a植株比b植株矮小，则两种作物不适合进行间作 2.对比实验是科学探究中常用的方法之一，下列实验不属于对比实验的是 6胚胎干细胞存在于早期胚胎中，研究发现，在胚胎干细胞的体外培养基中加入表皮生长因子能获 A.利用FCl,和过氧化氢停探究酶的高效性 得大量的神经细胞。下列有关叙述正确的是 B.滴加燕糖溶液观察植物细胞质壁分离 A.与造血干细胞相比，胚胎干细胞的分化程度较高 C.控制有氧、无氧条件探究酵母菌细胞呼吸的方式 的单个西那3神为51 B.胚胎干细胞形成神经细胞的过程受基因和环境的共同测挖 D.鲁宾和卡门探究光合作用中氧气来源的实验 C.早期胚胎细胞有全能性，高度分化的体细跑的细抱枝无全能性 3.某实验小组将醇母菌破碎后离心获得细胞质基质和线粒体，然后向密封的试管甲中加人细胞质基 D.胚胎发育过程中存在细胞分化，不存在细胞衰老和细胞调亡 质和“0标记的葡萄糖，并加人荧光素和荧光素衙，一段时间后进行观浆和检测。下列有关叙述正 7.细胞调亡是细胞程序性死亡的一种形式，涉及一系列细胞形态的变化.其过程如图所示。下列叙 确的是 述错误的是收可 A.试管甲中可检测到“0标记的丙酮酸和水 细省取帮被起泡 0 B.试管甲中既不会产生ATP,也不会发出荧光 所2 染色质流缩 C向试管甲中加人入溴麝香草酚蓝溶液，会出现由蓝变绿再变黄的颜色变化。。 正雾细 0 D.若将试管甲中的细胞质基质换为线粒体并通人氧气，相关实验现象不变 4.番茄叶肉细胞内部分生理过程如图所示，其中①~③表示生理过程，·一d表示不同的物质。下列 帽图枝瓦解 科忙小体裂解 叙述错误的是 棋亡小体形成 生物学试题第1页（共8页） 生物学试题第2页（共8页） CS出卷网 3亿人都在用的扫耀ApP2024—2025 学年海南高一年级阶段性教学检测(三) 生物学 ● 答案 1 . C 腺苷的元素组成为 C、H、O、N,ATP的元 素组成为 C、H、O、N、P,A项正确 ;腺苷由腺嘌 呤 和 核 糖 组 成 ,腺 苷 在 一 定 条 件 下 水 解 可 产 生 腺 嘌 呤 和 核 糖 ,B 项 正 确 ;ATP中 末 端 磷 酸 基 团 具 有 的 转 移 势 能 相 对 较 高 , C 项 错 误 ; ATP水 解 会 释 放 能 量 ,该 过 程 释 放 的 能 量 可 用 于 细 胞 内 的 吸 能 反 应 ,D项 正 确 。 2 . B 利 用 FeCl3 和 过 氧 化 氢 酶 探 究 酶 的 高 效 性 ,需设置分别用 FeCl3 溶液和过氧化氢酶溶 液 处 理 的 实 验 组 ,属 于 对 比 实 验 ,A项 不 符 合 题 意 ;观 察 植 物 细 胞 质 壁 分 离 实 验 中 ,滴 加 蔗 糖 溶 液 使 细 胞 逐 渐 发 生 质 壁 分 离 ,这 属 于 ... ...
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