粤教版高中物理必修第二册第二章圆周运动章末小结与素养评价 课件(23页PPT)+检测含答案（教师用）

阶段综合评价(二)　圆周运动 (时间：75分钟　满分：100分) 一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．如图为参加短道速滑比赛中的运动员。假定此时运动员正沿圆弧形弯道匀速率滑行，则运动员(　　) A．所受的合力为零 B．所受的合力大小恒定，方向不变 C．所受的合力大小恒定，方向变化 D．所受的合力大小变化，方向变化 解析：选C　运动员此时做匀速圆周运动，合外力完全提供向心力，合外力大小恒定，方向指向圆心，即始终与速度方向垂直，所以运动员所受合力大小恒定，方向变化，A、B、D错误，C正确。 2.A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动(如图)，在相同时间内，它们通过的路程之比是4∶3，运动方向改变的角度之比是3∶2，则它们(　　) A．线速度大小之比为4∶3 B．角速度大小之比为3∶4 C．圆周运动的半径之比为2∶1 D．向心加速度大小之比为1∶2 解析：选A　圆周运动中线速度定义为单位时间内通过的圆弧长，即v＝，所以线速度大小之比为4∶3，A正确；角速度定义为单位时间内转过的弧度角，即ω＝，且运动方向改变角度等于圆心角，所以角速度大小之比为3∶2，B错误；半径R＝，即半径之比为8∶9，C错误；向心加速度a＝vω，即向心加速度大小之比为2∶1，D错误。 3．有一种杂技表演叫“飞车走壁”，如图甲所示，由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁高速行驶，在水平面内做匀速圆周运动。对于摩托车的运动，可以简化成如图乙所示，图中虚线表示摩托车的行驶轨迹，轨迹离地面的高度为h，车轮和接触面间没有侧向滑动趋势，下列说法中正确的是(　　) A．h越高，摩托车对侧壁的压力将越大 B．h越高，摩托车做圆周运动的线速度将越大 C．h越高，摩托车做圆周运动的角速度将越大 D．摩托车做圆周运动的向心力大小随h的变化而改变 解析：选B　摩托车做匀速圆周运动，提供圆周运动的向心力是重力和支持力的合力，如图所示，侧壁对摩托车的支持力F＝不变，则摩托车对侧壁的压力不变，摩托车做圆周运动的向心力Fn＝mgtan θ，可知向心力不随h变化而变化，A、D错误； 根据mgtan θ＝m，可知，h越高，r越大，则v越大，B正确；根据mgtan θ＝mrω2，可知，h越高，r越大，则ω越小，C错误。 4.如图所示，一偏心轮绕垂直纸面的轴O匀速转动，a和b是轮边缘上的两个点，则偏心轮转动过程中a、b两点(　　) A．角速度大小相同 B．线速度大小相同 C．周期大小不同 D．转速大小不同 解析：选A　因为两轮同轴转动，角速度大小相等，周期、转速都相等，故A正确，C、D错误；角速度大小相等，但转动半径不同，根据v＝ωr可知，线速度大小不同，故B错误。 5.近几年各学校流行跑操。某学校学生跑操队伍在通过圆形弯道时，每一列的连线沿着跑道，每一排的连线是一条直线，且必须与跑道垂直，在跑操过程中，每位同学之间的间距保持不变。如图为某班学生队伍以整齐的步伐通过圆形弯道时的情形，此时刻(　　) A．同一排学生的线速度相同 B．同一列学生的线速度相同 C．全班同学的角速度相同 D．同一列学生的向心加速度相同 解析：选C　全班同学同轴转动，所以角速度相同，根据v＝ωr可知同一排学生半径不同，线速度大小不同，故A错误，C正确；同一列学生线速度方向不同，故B错误；同一列学生向心加速度方向不同，故D错误。 6．如图所示，竖直平面内固定有一个半径为R的光滑圆环形细管，现给小球(直径略小于管内径)一个初速度，使小球在管内做圆周运动，小球通过最高点时的速度为v，已知重力加速度为g，则下列叙述中正确的是(　　) A．v的极小值为 B．v由零逐渐增大的过程中，轨道对球的弹力先减小再增大 C．当v由值逐渐增大的过程中，轨道对小球的弹力逐渐减小 D．当v由值逐渐减小的过 ... ...