16动物王国开大会（课件(共38张PPT，2课时)2024-2025学年统编版一年级语文下册

(课件网) 创设情境 今天动物王国要开大会，可是狗熊犯愁了，森林里动物这么多，小兔在萝卜地，大象在河边……怎么才能让大家都知道呢？ 通 知 tōnɡ 狗熊会怎么发通知呢？它的通知能不能让所有动物都准时来开会呢？今天我们就一起走进这个有趣的童话故事。 动物王国开大会 dònɡ wù wánɡ ɡuó kāi dà huì 一年级语文·下 第一课时 国王 中国 国画 初读课文 读一读：借助拼音自主朗读课文，要 求读准字音，读通句子。 标一标：给课文标上自然段序号。 画一画：用“ ”画出故事中的动物。 检查反馈 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 故事中有哪些动物？ 狗熊 老虎 狐狸 大灰狼 梅花鹿 虎 hǔ 虎 “虎”的甲骨文字形是头朝上、尾朝下的一只野兽状，有着张大的嘴，锋利的牙齿和脚爪；甲骨文有些字形还有条纹的身子，突出了老虎的特征。 虎牙 虎口 熊 xiónɡ 熊 加一加识记 能+灬=熊 黑熊 熊猫 认读生字 虎 hǔ 熊 xiónɡ 通 tōnɡ 注 zhù 意 yì 遍 biàn 翘舌音 百 bǎi 为 wèi 因 yīn 舌 shé 理 lǐ 呀 yā 忘 wànɡ 第 dì 翘舌音 前鼻音 前鼻音 后鼻音 后鼻音 后鼻音 呀 多音字 呀 yā （哎呀） （快去呀） 例句：哎呀（ ）！忘了说地点。 这朵花真美呀（ ）！ yā yā yā 认读词语 老虎 狗熊 通知 注意 一百遍 为什么 因为 舌头 道理 哎呀 忘记 第二天 把生字组成词语你们还认识吗？同桌互相读一读。 再读课文 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 请同学们再次朗读课文，找一找：狗熊一共发了几次通知？标上五角星。 你是怎么找到这4次通知的？ 第1次通知 第2次通知 13 14 15 16 17 18 第3次通知 第4次通知 你能找出这4次“通知”相对应的段落吗？ 4次“通知”对应的段落： 第1次“通知” 第2次“通知” 第3次“通知” 第4次“通知” 第1~6自然段 第7~12自然段 第13~16自然段 第17~18自然段 狗熊的4次通知是怎样发布的？哪一次通知成功了？我们一起去探究探究。 梳理情节 第1次通知 1 2 3 4 5 6 自由朗读第1—6自然段，用“———�画出狗熊第1次“通知”的内容。 随文识字 通 tōnɡ 遍 biàn 走之底 通知 通风 遍地 十遍 注 zhù 形近字识记 主—住—注 关注 注视 意 yì 加一加识记 音+心=意 意思 意见 百 bǎi 舌 shé 加一笔识记 白+一=百 一 古+ =舌 百万 一百 舌头 口舌 因 yīn 为 wèi 组词识记 原因 因果 为什么 因为 第1次通知成功了吗？观察插图，说说图中有谁？他们说了什么？ 大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加！ 你喊一百遍，大会也开不起来。 为什么？ 因为你没告诉大家，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是…… 狗熊第1次发布通知后，在谁的提醒下明白了要说清什么？ 时间 第___次通知发布后，___（谁）提醒狗熊要说清____（什么）。狗熊去问老虎，老虎说_____。 一 狐狸 时间 明天开 第2次通知 7 8 9 10 11 12 听了老虎的话，狗熊又开始了第2次播报。请同学们自由朗读第7-12自然段，用“———�画出狗熊第2次“通知”的内容。 第2次通知成功了吗？观察插图，说说图中有谁？他们说了什么？ 大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！ 你喊一百遍，大会也开不起来。 因为你没告诉大家，在明天什么时候开，上午还是下午，几点钟开。 为什么第2次通知也没有成功呢？在谁的提醒下明白了要说清什么？ 具体时间 第___次通知发布后，_____（谁）提醒狗熊要说清_____（什么）。狗熊去问老虎，老虎说_____。 为什么？ 二 大灰狼 具体时间 明天上午八点开 13 14 15 16 第3次通知 为什么第三次通知也没有成功呢？在谁的提醒下明白了要说清什么？ 地点 第___次通知发布后，_____（谁）提醒狗熊要说清_____（ ... ...