阅读理解之应用文（含解析）-备战2025年中考英语新课标（核心素养）二轮复习之优秀生拔高重难题型特训（天津)

阅读理解之应用文 备战 2025 年中考英语新课标（核心素养）二轮复习之优秀 生拔高重难题型特训 【预测分析】 一、重难点分析 1、信息密度高，细节干扰强 应用文（如广告、通知、邮件）常包含大量细节（时间、地点、价格、步骤等），需快速区 分主次信息，避免被次要内容干扰。 示例：通知中可能同时出现活动时间、报名方式、注意事项，需精准定位关键点。 2、语言简洁，隐含意图需推断 应用文语言简洁，但可能通过语气词（如“Don’t miss out!”）、加粗/斜体格式暗示意图（如 促销、提醒），需结合语境理解作者目的。 示例：广告中“Limited time offer!”隐含“尽快行动”的劝说意图。 3、格式与文体特征干扰 不同应用文格式差异大（如邮件标题、广告标语），需熟悉常见文体结构（如通知的“时间+ 地点+事件”三要素）。 干扰项特点：可能包含与原文无关的细节或偷换概念的选项。 4、同义替换与数据对比 答案常通过同义词替换或数据对比呈现（如原文用“50% off”，选项用“half-price discount”）。 示例：原文“Adults: 20;Kids:half price ”可能对应选项“ Adults:20; Kids: half-price**”可 能对应选项“**Adults: 20;Kids:half price ”可能对应选项“ Adults:20; Children: $10”。 二、解题步骤与技巧 1、预读文本类型，明确目的 方法：快速浏览标题、首尾段、加粗词，判断文本类型（如广告/通知/邮件），明确作者目 的（宣传、告知、请求）。 示例：标题为“Summer Camp Registration Ends Soon!”→ 预测是通知类，需关注截止时间和 报名方式。 3、定位关键信息，忽略冗余内容 技巧：用符号标记题干关键词（如 who/when/where），在原文中定位同义替换或数字、日 期等细节。 示 例 ： 题 干 问 “What time does the museum close on weekends ”→ 快 速 扫 描 原 文 找 到 “Weekends: 10 AM – 6 PM”。 4、排除干扰项，验证答案 原则： 绝对词必错（如“all”“never”）； 无中生有删（原文未提及的选项）； 偷换概念慎（看似相关但细节不符的选项）。 验证方法：将选项代入原文，检查是否符合逻辑和语境。 5、推理与主旨题处理 推理题：结合上下文逻辑关系（因果、对比）推断隐含信息。 主旨题：关注首尾段高频词或标题，排除片面选项。 三、2025 年命题趋势预测 1、题材本土化与跨学科融合 可能涉及天津本地文化活动（如“溱潼会船”“海河灯会”）或科技类话题（如“智能家居”“可 再生能源”）。 示例：广告类文本可能宣传天津文旅活动，需结合本地特色词汇（如“Tianjin Eye”“Five Great Avenues”）。 2、题型创新与数据呈现多样化 增加图表、流程图等混合题型，考查图文转换能力。 数据题可能涉及多组对比（如价格、时间、参与人数），需快速提取并计算。 3、语言风格贴近真实场景 应用文语言更口语化，可能包含网络用语或缩写（如“ASAP”“FYI”），需结合语境理解。 4、高频考点分布 细节理解题（占比约 40%）：直接定位时间、地点、价格等。 推理判断题（占比约 30%）：推断作者意图或隐含建议。 主旨意图题（占比约 20%）：通过标题或首尾段判断文体目的。 四、备考建议 专项训练：每周完成 3-5 篇广告、通知类应用文，总结常见句式（如“Limited time offer!→ 答 案可能为‘Act quickly!”）。 限时模拟：每篇应用文控制在 5 分钟内完成，强化速读与定位能力。 错题归因：标注错误类型（如“数据误读”“逻辑误判”），针对性强化。 积累高频词汇：整理天津特色活动、科技类词汇（如“smart home”“renewable energy”）。 总结：2025 年天津中考应用文阅读将更注重本土化场景与跨学科融合，考生需强化信息定 位速度与逻辑推理能力，同时积累文化背景词汇。建议通过真题精练、错题复盘 ... ...