第6单元分数的加法和减法能力提升卷-2024-2025学年数学五年级下册人教版（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 第6单元分数的加法和减法能力提升卷-2024-2025学年数学五年级下册人教版 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．一根丝带剪去全长的，还剩下米，剪去的和剩下的相比，（ ）。 A．剪去的长 B．剩下的长 C．无法比较 D．同样长 2．下列算式中，4和3不可以直接相加减的是（ ）。 A．9406－6302 B． C．7.54＋0.63 D． 3．下列分数中，从小到大排在第3位的是（ ）。 A． B． C． D． 4．下列算式中，得数大于的是（ ）。 A． B． C． D． 5．一条彩带，第一天用了全长的，比第二天多用了全长的，第三天用了全长的，三天一共用了这条彩带的几分之几？列式如下，算式中的表示的是（ ）。 A．第二天用了这条彩带的几分之几 B．第一天和第二天一共用了这条彩带的几分之几 C．第二天和第三天一共用了这条彩带的几分之几 D．第一天和第三天一共用了这条彩带的几分之几 6．一块地公顷，其中种大豆，种棉花，其余种玉米，玉米的种植面积占这块地的（ ）。 A． B． C． D． 二、填空题 7．＝＋ ＝＋ ＝＋ 8．一根钢管，第一次用去全长的，第二次用去全长的，两次共用去全长的( )，第一次比第二次少用去全长的( )，还剩下全长的( )。 9．文文用1m长的铁丝恰好围成一个三角形，一条边长，另一条边长，第三条边长( )m，这是一个( )三角形。 10．分数单位是的所有最简真分数的和是( )，这些最简真分数中最大真分数与最小真分数的差是( )。 11．抢“1”游戏规则：掷出的各数和等于1获胜。朱宇依次掷出、、三个数，接下来朱宇只要掷出就能获胜。 12．在、、0.66和中，最大的数和最小的数相差( )。 三、判断题 13．爷爷把一块菜地的种了豆角，种了白菜，种了黄瓜。( ) 14．分数单位是的最简真分数的和是2。( ) 15．一根电线，剪掉它的，还剩下米，剩下的比剪去的短。( ) 16．小林喝了一杯奶的，然后加满水，又喝了一杯的，再倒满水后又喝了半杯，又加满水，最后把一杯都喝了。小林喝的水比牛奶多。( ) 17．爷爷把一块菜地的种了黄瓜，种了西红柿，还剩这块地的种上了辣椒。( ) 四、计算题 18．直接写得数。 19．怎样简便就怎样算。 20．解方程。 （1） （2）x－2×0.15＝ 五、解答题 21．一瓶饮料有升，第一次倒出它的，第二次倒出它的，还剩这瓶饮料的几分之几？ 22．小明准备用一张长60厘米、宽50厘米的彩纸做手工。想用这张纸的折青蛙，想用这张纸的做灯笼，想用这张纸的做小猫。请判断小明能按照他设想的做吗？说明理由。 23．妈妈买了一些布料，给自己做衣服用去了，给欣欣做裤子用去了，给欣欣做裙子用去了妈妈给欣欣做衣服比给自己做衣服多用去了这些布料的几分之几？ 24．施工队修一条路，第一周修了全长的，第二周修了全长的，第三周修完后，还剩下全长的没有修。第三周修了全长的几分之几？ 25．张叔叔在地里种了土豆、西红柿和黄瓜，其中的地种土豆，的地种西红柿，其余的地种黄瓜。种黄瓜地的面积占这块地的几分之几？ 26．一个圆形花圃的面积是公顷，里面种了3种不同的花。其中牡丹占总面积的，百合占总面积的，其余是芍药。芍药占总面积的几分之几？ 《第6单元分数的加法和减法能力提升卷-2024-2025学年数学五年级下册人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A B D D B B 1．A 【分析】通过对应分率进行比较，将丝带全长看作单位“1”，1－剪去全长的几分之几＝还剩全长的几分之几，比较即可。 【详解】1－＝ ＞ 剪去全长的，还剩全长的，剪去的和剩下的相比，剪去的长。 故答案为：A 【点睛】关键是理解分数的意义，掌握分数减法的计算方法。 2．B 【分析】根据小数加减法和整数加减法的计算法则相同数位对齐，即相同数位可以相加减；分数加减法里同分母分数可以直接相加减；由 ... ...