2024—2025学年度第二 学期 七年级道德与法治课堂练习(三) (考查范围:第三单元) 题号 一 二 成绩 得分 一、选择题:本大题共 20小题 , 每小题 3分 , 共 60分。在每小题给出的四个选项中 , 只有一项是 最符合题目要求的。 1. 为满足学生个性化发展的需要 , 某中学开设了书法、茶艺、剪纸等校本课程。 开设这类课程 ( ) A. 体现文化是一个国家和民族的灵魂 B. 证明中华文化源远流长、博大精深 C. 帮助学生感受中华传统文化的魅力 D. 彰显传统文化具有历久弥新的特征 2. 中国二十四节气入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 二十四节气是古代 中国劳动人民经历千百年来的实践创造出来的宝贵科学遗产 , 是反映天气气候变化、掌握农事 季节的工具 , 是中国人特有的时间知识体系 , 至今仍深刻地影响着我们的思维方式和行为准 则 , 还广泛影响到韩国、日本等东亚国家。 由此可见 , 二十四节气 ( ) ①体现了道法自然、天人合一的思想 ②展现了中华优秀传统文化的博大精深、源远流长 ③是解读中华民族历史发展的重要密码之一 ④有利于构建和谐的人与自然的关系 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 3. 蔚保国率队实现北斗室内定位导航服务“从零到一”的突破;李东与团队披荆斩棘 , 打破了“新 航天器上新技术占比不超过三成”的国际惯例。 据此可知 , 最美科技工作者“美”在 ( ) ①践行以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的时代精神 ②践行中 华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想 ③在实践中探求真知 , 为解决国际问 题贡献中国智慧 ④弘扬中华优秀文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核 心理念 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 4. 某社区顺应时代发展 , 打造“数智为民场景 , 共同缔造幸福生活”社区治理品牌活动 , 建立直播 间 , 为居民提供数字化社区场景 , 让居民足不出户就能了解惠民政策。 如果要为这一民生实事 写一则新闻报道 , 下列标题最恰当的是 ( ) A. 汇集专家智慧 , 发挥专业力量 B. 形成协同机制 , 搭建活动平台 C. 创新社区治理 , 共建惠民家园 D. 改善人居环境 , 推进公平正义 5. 右图启示我们要 ( ) ①尊重他人 , 构建人与人之间的和谐关系 ②做到敬业乐群 , 自强 不息 ③实现社会的正义 , 维护国家和社会公共利益 ④站稳人民 立场 , 增强为人民服务的本领 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 七年级道德与法治课堂练习(三) 第 1 页 6. 实现从图一到图二的转变 , 公民应该 ( ) A. 不轻易向他人许诺 , 杜绝个人失信行为 B. 坚守民族大义 , 尊重不同的意见 C. 做文明有礼的人 , 态度谦和、用语文明 D. 树立诚信意识 , 珍惜个人的诚信记录 7. 在第六届中国国际进口博览会上 , 人文交流参展单位有 738家 , 展示面积达 3万平方米 , 展台 数量和面积均创新高;在第六届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会上 , 从新疆、甘肃等地方特产 , 到法国、意大利、俄罗斯等 14个国家的 50余幅精品绘画 , 万余平方米的文化展览区精彩纷呈。 对此 , 下列认识正确的有 ( ) ①用开放、包容的心态 , 学会欣赏不同民族文化 ②发挥中华文化引领世界文化的作用 ③努 力消除文化差异 , 推动文化多样性统一 ④尊重文化的多样性 , 促进求同存异、和而不同的文 明交流 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 在中国关于解决巴以冲突的立场文件中 , 中方提出全面停火止战、切实保护平民、确保人道主 义救援、加大外交斡旋、寻求政治解决的五点建议 , 同时中国向联合国机构提供 100万美元现 汇援助 。这体现了中国 ( ) A. 顺应时代发展潮流 , 不盲从苟同 B. 坚持胸怀天下 , 维护世界和平 C. 赢得人民的支持 , 维护自身的长治久安 D. 将道义置于优先位置 , 正确看待差异与矛 ... ...
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