2026届高中思想政治一轮复习必修4：第9课 发展中国特色社会主义文化课件 学案（共2份打包）

思想政治 第九课　发展中国特色社会主义文化 3．3　辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。 知识点一　文化发展的必然选择 一、革命文化与社会主义先进文化 1．中华文化发展的伟大转折 (1)转折标志：中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。 (2)马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 (3)文化发展的引领者：中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 2．中国共产党的历史任务 (1)历史任务：中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 (2)时代成就：中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 3．革命文化与社会主义先进文化 (1)革命文化：承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。 (2)社会主义先进文化 指导思想 以马克思主义为指导 指导方针 坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的前进方向 具体内容 大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化 主要目的 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 1．文化生命力的判断标准 看它是不是代表先进文化发展的方向，就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。 2．坚持走中国特色社会主义文化发展道路的决定因素 (1)是由人民群众根本利益决定的。 (2)是由中国共产党的性质宗旨决定的。 (3)是由我国社会制度、发展道路决定的。 (4)是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的。 (5)是由我国文化自身发展规律决定的。 3．坚持走中国特色社会主义文化发展道路的意义 (1)建设社会主义文化强国。 (2)与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应。 (3)与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接。 (4)与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 1．中华民族精神是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。(×) 剖析：中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 2．发展中国特色社会主义文化是社会进步的根本动力。(×) 剖析：文化的实质是一种精神力量，发展中国特色社会主义文化是社会进步的精神动力，但不是根本动力。 3．看一种文化有没有生命力，只看它是不是代表先进文化发展的方向就行了。(×) 剖析：看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表先进文化发展的方向，就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。 4．中国特色社会主义文化以世界先进文化发展理论为指导思想。(×) 剖析：发展中国特色社会主义文化以马克思主义为指导。 5．革命文化代表着中华民族独特的精神标识，积淀着中华民族最深层的精神追求；革命文化和社会主义先进文化，是中国革命的精神标识。(×) 剖析：革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识；革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。 考点一　发展革命文化 典例1　(2024·北京高考，8)2024“觉醒年代”研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群，围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们就课题(如图)开展研究，参与研 ... ...