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第23课《马说》课件(共24张PPT)

日期:2025-05-14 科目:语文 类型:初中课件 查看:34次 大小:47715179B 来源:二一课件通
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(课件网) 作者简介 韩愈(768年—824年),字退之,河南河阳(今河南省孟州市)人,汉族,自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、教育家。唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。著有《韩昌黎集》传世。 背景链接 韩愈初登仕途,很不得志,曾经三次上书宰相请求被提拔任用,但结果是“待命”四十余日而“志不得通”,“足三及门,而阍人辞焉”。此后,他不得不相继依附于宣武节度使董晋、武宁节度使张建封,郁郁不乐,加上当时奸佞当权,政治黑暗,有才之士不受重用,韩愈痛感明主难遇,所以有“伯乐不常有” 之叹。在这种情况下,韩愈写下了这篇文章,以此表达内心的愤懑。本文可以说是他的一篇“不平则鸣”之作。 文体知识 说 “说”是古代的一种议论性文体,用以陈述作者对社会上某些问题的看法。大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法不拘一格,行文崇尚自由,篇幅一般不长。 这种文体具有以小见大的特点。形式上叙议结合,或先叙后议,或先议后叙,或边叙边议,而基本原则是叙为议设,议由叙生,核心是议。此外,这种文体语言简洁明了,寓意深刻;写法灵活,还常常借讲寓言故事、状写事物等来说明事理,即我们常说的“托物寓意”。 世/有伯乐(lè), 然后/有千里马。千里马/常有,而伯乐/不常有。故/虽有名马,祗(zhǐ)辱于/奴隶人之手,骈(pián )死于/槽(cáo)枥(lì)之间,不以/千里/称(chēnɡ)也。 马之/千里者,一食(shí) /或/尽粟(sù)一石( dàn )。食(sì)马者/不知其能千里/而食(sì)也。是马也,虽有/千里之能,食(shí)/不饱,力/不足,才美/不外见(xiàn),且/欲与常马等/不可得,安求/其能/千里也? 策之/不以其道,食(sì)之/不能尽其材,鸣之/而不能通其意,执策/而临之,曰:“天下/无马!”呜呼!其/真无马邪(yé)? 其/真不知马也! 马说 朗读课文,注意读准字音,读出节奏。 马 说 世有/伯乐,然后/有千里马。千里马/常有,而/伯乐/不常有。故/虽有名马,祗辱于/奴隶人之手,骈死于/槽枥之间,不以/千里称也。 马之千里者,一食/或/尽粟一石。食马者/不知其能千里/而食也。是马也,虽/有千里之能,食不饱,力不足,才美/不外见,且/欲与常马等/不可得,安求/其能/千里也? 策之/不以其道,食之/不能尽其材,鸣之/而不能通其意,执策/而临之,曰:“天下/无马!”呜呼!其/真无马邪?其/真不知马也! 整体感知 疏通文意 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。 本名孙阳,字伯乐,春秋时期秦国人,擅长相马 经常,常常 连词,表转折 让我看看哪儿有好马…… 世上有了伯乐,然后才会有千里马。千里马是经常有的,可是伯乐却不经常有。 伯乐本名孙阳,是春秋时代的人。有一次,他受楚王的委托,购买能日行千里的骏马。他跑了好几个国家,还是没发现中意的良马。一天,伯乐从齐国返回,在路上看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。伯乐对马向来亲近,不由走到跟前。马见伯乐走近,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。伯乐对驾车的人说:“这匹马在疆场上驰骋,任何马都比不过它,但用来拉车,它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”驾车人毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马,直奔楚国。伯乐牵马来到楚王宫,楚王听到马嘶声,走出宫外楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子,认为伯乐愚弄他,有点不高兴:“我相信你会看马, 才让你买马,可你买的是什么马呀,这马连走路都很困难, 能上战场吗?” 伯乐说:“这确实是匹千里马, ... ...

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