第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 第2课时 化学性质和物理性质 1.[2022·湘西州]氢气的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A.无色无味 B.难溶于水 C.密度比空气小 D.在空气中可以燃烧 2.[2023·陕西]诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是（ ） A.千里冰封，万里雪飘 B.蒹葭苍苍，白露为霜 C.野火烧不尽，春风吹又生 D.明月松间照，清泉石上流 3.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ） A.氧气供给呼吸 B.盐酸用于除锈 C.钢材做高压锅 D.氢气用作燃料 4.（化学观念）下列关于性质或变化的说法，正确的是（ ） 选项 发生的变化 物质的性质 A 铁在潮湿环境中易生锈 化学性质 B 酒精挥发 化学变化 C 氯气用于杀菌消毒 物理性质 D 木材燃烧 物理变化 5.（科学思维）不同的物质有不同的性质，根据物质性质的差异可以鉴别物质。下列鉴别各组物质所用的方法中，不正确的是（ ） 选项 鉴别的物质 鉴别方法 A 氧气和二氧化碳 燃着的木条 B 汽油和自来水 闻气味 C 食盐和白糖 加水溶解 D 锌片和铜片 观察颜色 6.（科学思维）阅读短文，回答下列问题。 钠的化学性质活泼，常温下可以与氧气、水反应。在实验室里，金属钠保存在煤油中。用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投入盛有水（滴有酚酞溶液）的烧杯中，发现钠块浮在水面上，很快熔化成银白色小球，四处游动，发出“嘶嘶”的响声，偶有火星出现，溶液变成红色。 （1）“钠保存在煤油中”说明钠具有的化学性质是 。 （2）“钠块浮在水面上”说明钠具有的物理性质是 。 （3）根据所学知识解释钠“熔化成银白色小球”的原因是 。 7.[2022·成都]智能手表的部分信息如图，下列描述中涉及的相关性质，属于化学性质的是（ ） A.玻璃透光性好作表镜 B.钛合金耐腐蚀作表框 C.不锈钢硬度大作表扣 D.橡胶弹性良好作表带 参考答案 1.D 2.C 3.C 4.A 5.C 6.（1）常温下可以与氧气、水反应 （2）钠的密度比水的小 （3）钠的熔点低 7.B 。第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 第1课时 物理变化和化学变化 1.下列对化学变化本质特征的认识正确的是（ ） A.有新物质生成 B.物质颜色改变 C.发光发热 D.有气体生成 2.[2024·河南]我国的古代发明及应用所包含的下列物质变化中，不涉及化学变化的是（ ） A.粮食酿酒 B.陶瓷烧制 C.活字印刷 D.火药爆炸 3.[2024·重庆B]制作豆腐的下列过程中，一定发生了化学变化的是（ ） A.挑选黄豆 B.研磨制浆 C.过滤豆渣 D.燃火煮浆 4.[2022·株洲]蜡烛在燃烧的过程中，发生的变化是（ ） A.只有化学变化 B.只有物理变化 C.既有化学变化，又有物理变化 D.既没有化学变化，也没有物理变化 5.“有新物质生成”是确定物质发生化学变化的依据，但在实际化学反应中，常常根据反应伴随的现象来判断是否发生化学变化。请根据你对本节课实验的观察，填写下表。 实验内容 主要实验现象 （1）向颗粒状大理石中滴加稀盐酸 （2）向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液 （3）将二氧化碳通入澄清石灰水中 6.（化学观念）物质的变化是化学研究的重要内容。下表中四组变化，其中一组的变化与其他三组变化不同的是（ ） 选项 变化内容 A 糖水稀释 酒精挥发 量体裁衣 B 水果榨汁 钢铁锈蚀 木已成舟 C 竹篾编筐 海水晒盐 火上浇油 D 玻璃破碎 镁条燃烧 滴水成冰 7.[2024·自贡]诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写场景中主要含化学变化的是（ ） A.北国风光，千里冰封，万里雪飘 B.野火烧不尽，春风吹又生 C.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 D.飞流直下三千尺， ... ...
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