二年级语文期末家长会 阿里地区普兰县神山圣湖小学 和孩子一起爬坡 课件 (共45张PPT)

(课件网) 一起爬坡 2025年二年级期末家长会 和孩子 温馨提示 将手机调成静音或震动模式。 会议期间不随意走动，若有急事外出，请从后门进出。 不要在室内空间吸烟。 如有任何疑问，请会后与我私聊，感谢您的配合！ 和孩子一起爬坡 一年级是个坎，二年级是个坡，三年级是座峰。 一年级摸爬滚打的过了坎，二年级已经来临，让我们和孩子一起做好爬坡的准备，只要我们齐心协力，二年级的坡必将成为孩子成长的垫脚石，引领他们自信地征服三年级的峰！ 1.班级漫谈 心悦成长 2.洞悉变化 助力有方 3.学科指导 方法引航 4.家校携手 育梦成光 “班级漫谈 心悦成长” 2025年二年级期末家长会 班级近况 二（5）班是一个团结、友爱、进步的大家庭。目前，班级共有50名学生，女生24人，男生26人。在这一学期里孩子们展现出了积极向上的精神风貌，我们班的孩子，善良懂事、自信独立，进入二年级以来，看着每个孩子逐渐成长，感到非常的开心。 作业：认真、准确 善良 懂事 值日：团结且迅速 课间：活跃、友好 课堂：高效且积极 早读：自觉且认真 两操：安静且有序 自信 独立 班级近况 班级问题，点点改进 1 3 2 个别同学自理能力薄弱 建议：家长适当提醒，学会放手，让孩子试着做自己 的“管理者” 不良用语 建议：控制电子产品的使用时间，使用电子产品时 家长尽量在旁监督，听见不良用语及时制止 周末作业质量不高 建议：家长引导孩子进行时间管理，制定周末学习计划表 班级优化，步步提升 01 02 03 04 班级总目标 全体学生积极向上、全面发展， 有方向、有梦想 中期目标 完善制度建设，形成 常规管理新模式 长期目标 树立个人信念，成为全面发展好少年 短期目标 团体和睦友爱，打造团结向上的班集体 关注每一个学生 不看中一时成绩， 看重习惯的养成。 活动回顾，精彩一瞬 插入活动图片 这是也成长 二年级的孩子心理趋于稳定，已经可以开始独立处理一些问题，竞争意识逐渐增强，自我意识逐渐觉醒，开始产生集体荣誉感。 心理趋于稳定 二年级的孩子进入“中间反抗期”，他们经常会和大人顶嘴，对大人的话不再言听计从，父母的要求可以简单扼要，点到即止 自我意识逐渐增强 恰当的表扬、一定的成就感，以及别人的正面评价都会使二年级阶段的孩子自信满满，兴奋不已。 形成自信心的关键期 “洞悉变化 助力有方” 2025年二年级期末家长会 家长应该怎么做？ 耶鲁大学 “格赛尔人类发展研究所”40年研究成果 把握孩子的年龄特点，对症下药 非暴力沟通聆听需求 用“引导”代替“管教” 行为矫正法 家长应该怎么做？ 1 把握孩子的年龄特点，对症下药 二年级孩子最典型的特征是做事拖拖拉拉，要做的事情转眼即望，而容易被分散精力。 预先限定 时时提醒 适时督促 家长应该怎么做？ 爱的语言让我们专注于彼此的观察、感受、需要和请求。 2 非暴力沟通聆听需求 温和的表达期待，给予孩子成长的方向 引导孩子学会表达自己的情感需求和期待 聆听孩子的需求，并且给予积极的回应 家长应该怎么做？ 3 用“引导”代替“管教” 想要和七岁小孩相处的好，最有效的办法不再是技巧，而是父母跟孩子之间良好的互动和亲子关系 帮助孩子养成正确的价值观 回馈孩子的话，而不是简单重复 引导孩子更加正面的看待事情 家长应该怎么做？ 4 行为矫正法 要矫正孩子的不良行为，最有效、最容易的就是让孩子知道你期望他怎么做，并且强化其良好行为。 辨别哪些行为应该矫正 01 前后一致的贯彻要求 02 让孩子看到什么样的行为是你所希望的 03 记录并且让孩子看到自己的进步 04 狠抓教育关键期 教育心理学专家 李玫瑾教授 “一二年级，先抓习惯，再谈成绩。” 课前做好预习 上课专心致志 勇于举手发言 不懂就要问 课 ... ...