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湖南省新高考教学教研联盟暨长郡二十校联盟2024-2025学年高一下学期5月检测生物试卷(无答案)

日期:2025-12-15 科目:生物 类型:高中试卷 查看:85次 大小:100483B 来源:二一课件通
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2025 年春季高一年级 5 月检测卷 生物学 时量:75 分钟 满分:100分 一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。) 1.溶酶体是细胞的“消化车间”。科学家发现,若溶酶体功能异常,可能导致蓄积症(如糖原无法降解)。下 列叙述正确的是 A.溶酶体由单层膜包被,能合成多种水解酶,可降解衰老的细胞器 B.溶酶体内的酶由内质网合成后直接运输至溶酶体 C.若溶酶体功能异常,可能直接影响细胞内废物的清除 D.糖原彻底水解的产物为葡萄糖和半乳糖 2.物质输入和输出细胞都需要经过细胞膜。下列有关人体内物质跨膜运输的叙述,正确的是 A 葡萄糖是机体能量的重要来源,通过自由扩散通过细胞膜 B.乙醇是有机物,能通过自由扩散方式进入细胞 C.胰岛 B 细胞分泌胰岛素不需要消耗能量 D.水分子通过细胞膜的方式均是自由扩散 3.细胞周期包括分裂间期(G1期、S 期和 G2期)和分裂期(M 期)。甲图标注了某动物细胞进行有丝分裂时细 胞周期各阶段的时长及核 DNA 含量。乙图为每条染色体上 DNA 含量的变化。若向该动物细胞的培养液 中加入过量胸苷,处于 S 期的细胞立刻被抑制,洗去胸苷后可恢复正常分裂,处于其他时期的细胞不受 影响。下列叙述正确的是 A.图甲中,处于 M 期的染色体数目是 4n B.加入过量胸苷约 3.4h 后,细胞都将停留在 S 期或 G1/S 交界处 C.图乙中,随着染色体的复制,核 DNA 和染色体数目加倍 D.图甲中发生 c→ d 变化和图乙中发生 C→ D 变化的原因不同 4.下图为某同学在观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时拍摄的显微照片,箭头 所指细胞处于有丝分裂的某一时期。下列叙述正确的是 A.在图中某一时期,可以观察到由中心体发出星射线形成的纺锤体 B.该细胞即将进入后期,此时着丝粒分裂,姐妹染色单体分离 C.该细胞处于有丝分裂中期,是观察染色体形态和数目的最佳时期 D.该实验装片制作的流程是:解离→ 染色→ 漂洗→ 制片 5.有研究人员发现,给老年猕猴注射 BMSCs(骨髓间充质干细胞)能够降低其皮肤衰老细胞的凋亡率,其作 用途径一方面可能是 BMSCs 自身分化为皮肤细胞,另一方面 BMSCs 可能通过分泌促细胞生长和分化因 子实现皮肤细胞修复或再生作用。下列说法正确的是 A. BMSCs 自身分化为皮肤细胞体现了细胞的全能性 B.细胞衰老后形态结构发生变化,细胞核中遗传物质会出现收缩状态 C、皮肤细胞的凋亡不利于维持猕猴个体内部环境的稳定 D.注射 BMSCs 后老年猕猴皮肤细胞中含水量会下降,多种酶活性降低 6.孟德尔被称为遗传学之父,他发现的分离定律和自由组合定律是遗传学上的重大突破。下列叙述正确的 是 A.形成配子时等位基因分离,雌雄配子随机结合时非等位基因自由组合 B.孟德尔对山柳菊的杂交后代进行统计分析,提出了分离定律 C.“在体细胞中,遗传因子是成对存在的”是分离定律的核心 D.孟德尔遗传规律并不适用于所有生物的遗传 7.关于 DNA 是遗传物质的主要证据首先来自肺炎链球菌的转化实验。下列关于此实验的说法,正确的是 A.艾弗里发现培养基中出现了少量表面光滑的菌落,说明有 R 型菌转化为了 S 型菌 B.格里菲思的体内转化实验说明肺炎链球菌的遗传物质是 DNA C.艾弗里利用“加法原理” ,设计了加 DNA 酶的实验组来探究 DNA 的作用 D.注射加热致死的 S 型细菌,小鼠不死亡,原因是 S 型细菌的 DNA 被破坏 8.科研人员模拟蔡斯和赫尔希的实验流程,在利用两种噬菌体侵染不同细菌的实验中,发现两种噬菌体对 细菌的吸附率如下表所示。此外,科研人员还进一步将噬菌体甲的 DNA 和噬菌体乙的蛋白质外壳重组, 获得了重组噬菌体进行了实验。 下列叙述错误的是 噬菌体甲 噬菌体乙 细菌 A 98% 14% 细菌 B 15% 97% A.重组噬菌体对细菌 B 的吸附率可能 ... ...

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