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第十三章 内能 全章习题课件(共3份打包) 2025-2026学年度第一学期人教版物理九年级全一册

日期:2025-05-18 科目:物理 类型:初中课件 查看:50次 大小:4985864B 来源:二一课件通
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    (课件网) 第2节 分子动理论的初步知识 第十三章 内能 知识点 物质的构成 知1-讲 1 知1-讲 知识拓展 构成物质的分子数量巨大: 一滴水中大约含有1.67×1021 个水分子,如果让全人类去数其中的水分子数量,假设100 亿人每人每分钟数100 个,则需要3 000多年才能数完。 知1-讲 警示误区 海绵中的空隙是肉眼可见的,它是物质间的间隙,而不是分子间的间隙。 知1-练 专家称传染病人咳嗽所产生的有大量病毒的飞沫, 会使1 m范围内的其他人吸入而被感染,所以与感染病人近距离接触要戴口罩。一粒飞沫的直径约为1×10-6 ~5×10-6 m(分子直径约为1×10-10 m),由此可判断飞沫_____(填“是”或“不是”)分子。 例 1 不是 知1-练 解题秘方:注意分子与固体(或液体)微小颗粒的区别。通常人眼能看得见的粉末、液体小颗粒等都包含很多的分子,它们本身不是分子。 解析: 分子的直径约为1×10 -10 m,是非常小的,我们用肉眼是看不见的,但病人咳嗽产生的飞沫是可以看见的,所以飞沫不是分子。 这是分子的基本特点之一。 知1-练 1. 关于物质的构成,下列说法中正确的是( ) A. 分子的直径很小,一般为10 - 10 cm B. 可以借助光学显微镜观察到分子 C. 常见物质是由分子、原子等构成的 D. 直径为2.5μm 的尘埃就是一个个小分子 C 知识点 分子热运动 知2-讲 2 1. 扩散现象 知2-讲 深度思考验证气体的扩散现象时,能否将盛有二氧化氮气体的瓶子置于上方,盛有空气的瓶子置于下方? 深度理解 不能。因为二氧化氮气体的密度比空气的大,将盛有二氧化氮气体的瓶子置于上方时,不能判断最终现象是重力导致的,还是气体的扩散导致的。另外,观察硫酸铜溶液与清水的扩散实验中,用细管在水的下面注入硫酸铜的水溶液,也是上述原因。 知2-讲 拓展延伸 (1)气体扩散最快,液体次之,固体扩散最慢。 (2)固体与气体间、液体与气体间、固体与液体间,也可以发生扩散现象。 知2-讲 2. 分子热运动 (1)实验探究:分子运动与温度的关系 知2-讲 (2)分子热运动:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,这种无规则的运动叫作分子的热运动。分子热运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈。 知2-练 下列现象能说明分子做无规则运动的是( ) A. 花香满园 B. 尘土飞扬 C. 百花怒放 D. 细雨绵绵 例2 知2-练 解题秘方:本题解题关键是区别固体微小颗粒与分子。 答案:A 解析:鲜花的芳香分子在不停地做无规则运动,所以人们能够感受到“花香满园”。尘土飞扬是尘土的机械运动,与分子无规则运动无关。百花怒放是植物生长行为,与分子无规则运动无关。细雨绵绵是雨滴的机械运动,与分子无规则运动无关。 知2-练 2. [中考·烟台]装修房屋时, 如果选用不环保的材料会闻到对人体有害的刺激性气味。材料散发出刺激性气味是   _____现象,说明了_____ 。这种现象在夏天特别明显,原因是_____ _____ ,所以我们要选用优质环保的材料进行装修。 扩散 分子在永不停息地做无规则运动 温度越高,分子无 规则运动越剧烈 知识点 分子间的作用力 知3-讲 3 1. 认识分子间的作用力 知3-讲 2. 固体、液体和气体的微观模型 状态 分子间距离 分子间 作用力 分子运动情况 宏观特性 固态 很小 很大 只能在平衡位置附近振动 有一定的体积和形状,无流动性 液态 比固态稍大 较大 既可以在一个位置附近振动,又可以移动位置 有一定的体积,无固定的形状, 有流动性 气态 很大 极小 无规则运动 无固定的体积和形状,有流动性 知3-讲 拓展延伸 分子间的作用力类似于被弹簧连着的小球间的作用力(类比法)。(1)当两个分子靠近时,表现为斥力(斥力大于引力)。(2)当两个分子远离时,表现为引力(引力大于斥力) ... ...

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