(第一~七单元) (本试卷共14小题 满分50分 考试时长60分钟) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 K-39 Ca-40 Mn-55 第一部分 选择题(共10分) 本部分共包括10小题,每小题1分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.(2024秋·沈阳于洪区期末)空气中体积分数最大的气体是(A) A.N2 B.CO2 C.O2 D.H2 2.下列有关实验现象的描述不正确的是(A) A.红磷在空气中燃烧产生大量烟雾 B.一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰 C.镁条在空气中燃烧,生成白色固体 D.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 3.(2024秋·沈阳浑南区期末)化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是(B) 4.下列叙述正确的是(A) A.湿衣服晾干是水分子不断运动的结果 B.在加压条件下氧气体积变小是因为氧分子体积变小 C.电线由于老化短路而起火可用水灭火 D.甲烷与空气混合后遇明火不会发生爆炸 5.水是生命之源,下列有关水的叙述正确的是(C) A.自来水中只含有水分子,不含其他粒子 B.用工业废水直接浇灌农田 C.“南水北调”工程有利于我国水资源均衡分布 D.应大力开采地下水,缓解淡水危机 6.以下化学基本观念中不正确的是(D) A.变化观:自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化 B.守恒观:在点燃条件下8 g硫和8 g氧气反应生成16 g二氧化硫 C.元素观:金刚石和石墨是由同种元素组成的不同单质 D.粒子观:氧化汞是由汞离子和氧离子构成 7.酒精灯是实验室常用的热源。下列说法错误的是(A) A.酒精灯燃烧时,酒精燃烧而棉线灯芯不燃烧,原因是棉线没有与氧气接触 B.将酒精灯灯芯拨松可使火焰变旺,原理是增大可燃物与空气的接触面积 C.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭火焰,原理是将可燃物与氧气隔绝 D.酒精灯火焰上方放一块白瓷板,白瓷板变黑,原因是酒精发生不完全燃烧 8.有关如图实验的说法正确的是(D) A.点燃氢气前不用检验纯度 B.干燥烧杯内壁无明显变化 C.b管气体能使带火星木条复燃 D.两个实验均可证明水的组成 9.(2024秋·抚顺期末)为及时发现燃气泄漏,常加入少量有特殊气味的乙硫醇(化学式为C2H5SH)。下列有关乙硫醇说法正确的是(C) A.乙硫醇由四种元素组成 B.一个乙硫醇分子含有8个原子 C.乙硫醇中硫元素质量分数最大 D.乙硫醇燃烧不会产生空气污染物 10.鉴别下列各组物质的方法不正确的是(C) 选项 鉴别的物质 鉴别的方法 A 冰和干冰 室温(20 ℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留 B 水和过氧化氢溶液 加入二氧化锰,观察是否有气泡 C 纯水和矿泉水 观察是否澄清 D 二氧化碳和氢气 点燃,观察是否能燃烧 第二部分 非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 11.(10分)实验是学习化学的重要途径。 Ⅰ.气体的制取及性质 (1)若用大理石与稀盐酸来制取CO2气体,为组装气体发生装置,应选择上图的仪器是 D 、E、C(填字母);若用如图所示Ⅰ装置收集CO2,应从 a (填“a”或“b”)端进气。 (2)若用KMnO4制取O2,除用上述部分仪器外,还必须补充的仪器是 酒精灯 (填仪器名称)。该反应的化学方程式为 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ,在实验室使用高锰酸钾制取氧气时,如果加热分解15.8 g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是 1.6 g。 (3)收集一瓶O2并进行性质实验: 操作 现象 结论 铁丝燃烧时, c (填字母),生成黑色固体 a.产生大量白烟 b.发出耀眼的白光 c.剧烈燃烧,火星四射 O2具有氧化性 从安全角度分析,水的作用是防止高温熔融物溅落,使集气瓶底炸裂 Ⅱ.验证实验 实验项目 实验内容 实验现象与分析 (4)燃烧条件 图中铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,由此得出的结论是 燃烧需要达到可燃物的着火点 (5)分子运动 可以观察到的现象是 A烧杯中的酚酞溶液变红色 (6)二氧化碳 与水反应 装置中干石蕊纸花不变色,湿石蕊纸花由紫色变为红色的原 ... ...
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