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课件网) 第1课时 6和7的认识 1.6~9的认识 新课引入 你看到了什么？数一数，说一说。 新课引入 6 新课引入 7 新课引入 8 新课引入 9 6 7 8 9 涂一涂 6还能表示生活中哪些事物的数量？ 7、8、9呢？ 6 …… 有6颗珠子， 添上1颗是（ ）颗。 数一数，计数器上有几颗珠子？ 6 7 有5颗珠子， 添上1颗是（ ）颗。 有7颗珠子， 添上1颗是（ ）颗。 8 有8颗珠子， 添上1颗是（ ）颗。 9 5的前面是（ ）， 6的后面是（ ）。 6的相邻数是（ ）和（ ）。 6 7 5 7 ( ) ( ) ( ) ( ) 7的后面是（ ）, 8的后面是（ ）。 8 9 8的相邻数是（ ）和（ ）。 7 9 直尺上相邻的两个数，排在后面的数总比前面的数多1。 比大小，填一填 5 6 6 5 ＜ ＞ 6 7 7 6 ＜ ＞ 7 8 8 ＜ ＞ 7 8 9 9 ＜ ＞ 8 有6条鱼的是第 个鱼缸。 从左边数，第6缸有 条鱼 。 一共有 个鱼缸 (gāng) 。 第1缸 第2缸 第3缸 第4缸 第5缸 第6缸 9 3条 8条 4条 6条 4 7 像上面这样，同桌之间互相提一个问题并回答。 第7缸 7条 9条 6、7、8、9的基数意义和序数意义 5条 6、7、8、9的写法 课堂练习 1. 数一数，写一写。 【课本38页“做一做”第1题】 只 只 2.数一数，比一比。 9 8 9 ＞ 8 【课本38页“做一做”第2题】 3. （ ）只 把右边的6只海马圈起来。 从左边数，在第7只海马的上面画一个○。 8 【课本38页“做一做”第3题】
