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课件网) 新课导入 引经据典 战国时期的《商君书》里面有一个非常生动的例子，表明古人对财产权的看法。书中记载：“一兔走，百人逐之，非以兔可分以为百，由名分之未定也。夫卖兔者满市，而盗不敢取，由名分已定也。” 思考：野地里有一只兔子可能引来上百人追逐，但是市场上有那么多兔子，却没有一个人可以擅自去拿，原因是什么呢？ 无主的野兔，因其所有权不确定，于是给了众人争抢所有权的动力。市场上售卖的兔子，因其所有权的归属已经确定，他人不能再争夺，否则就违反了法律，要受到法律制裁。由此可见，物品的所有权归属非常重要。市场经济的发展需要从法律上对各种财产权利进行确认,这就是定分止争。 引经据典--法律规定 第十课 走近民法典 10.3 保障财产权 核心素养目标 政治认同：认同我国法律对财产权的保障，理解法治社会的重要性。 道德修养：培养尊重他人财产、诚实守信的道德品质。 法治观念：树立财产权受法律保护的意识，学会运用法律手段维护自身权益。 健全人格：增强自我保护意识，形成理性平和的心态。 责任意识：认识到维护财产权不仅是个人权利，也是社会责任。 学习内容（P89-92) 1、保护公民合法财产的意义？ 2、法律如何保障财产权 3、财产所有权的含义，意义 4、法律保护合同当事人的合法权益 5、知识产权含义、类型、意义 6、继承的方式、范围和顺序 通过生活大小事 解锁财产保护秘籍 生活事件1：转错账，怎么办 何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某催讨未果，遂将宋某诉至人民法院。人民法院根据交易记录作出判决，责令宋某返还何某两万元。 思考：本案法官的判决的依据是什么？何某为何能讨回自己的2万元？ 《民法典》第122条：因他人没有法律根据，取得不当利益，受损失的人有权请求其返还不当利益。法院判决宋某向原告返还不当得利2万元。 保障合法财产 法律速递--财产权按照归属划分，有的属于个人所有，有的属于集体所有，有的属于国家所有。民法典对财产的归属作了明确规定。 财产按照归属划分 个人所有 集体所有 国家所有 （工资、房屋、家具、车辆等） （农村集体组织的耕地、林地等） （矿藏、水流、海域，铁路、公路、电力设施、电信设施和油气管道等） 财产按照形体划分 有形财产 无形财产 具有实物形态，如土地、房屋、车辆等 不具有实物形态，但能为权利人带来经济利益的财产，如知识产权、商业秘密、特许经营权 法律保护财产权 ①保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产； ②社会主义的公共财产神圣不可侵犯，国家保护社会主义的公共财产，禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或破坏国家的和集体的财产。 ③公民的合法的私有财产不受侵犯，国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。国家为了公共利益的需要，依法对公民私有财产实行征收或征用要给予补偿。 1.法律保障财产的原因、要求 P89 笔记区 要求: 原因: 人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。 我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。 生活事件2：我家电脑的那些事 2年前，家里用1万元全款买了一台华为笔记本电脑；周一至周五爸爸用这台电脑进行办公，但是现在爸爸很少用到电脑了，以200元每周的价格出租给好友林叔叔；如今，购买电子产品补贴政策好，爸爸打算低价出售这台电脑换购新款笔记本电脑。 占有-实际控制权 使用-用途、性能 收益-获取经济利益 处分-最终处置归属（出售\捐赠） 结合材料，爸爸享有这台电脑的什么权利？是如何体现出来的？ 财产的所有权。 财产所有权：指所有权人对自己的 ... ...
