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课件网) 依依惜别 活动内容 默读本部分的“活动建议”，想一想在这一部分的活动中要做些什么？ 举办毕业联欢会 写信 毕业赠言 举办毕业联欢会 你们观看过哪些晚会？都有哪些节目呢？同学们马上就要毕业了，我们策划一场毕业联欢会吧!可以以班级为单位进行，也可以以年级为单位进行，无论是哪种规模的联欢会，事先都要进行周密的安排。那么怎样策划一场毕业联欢会？ 小组合作 策划毕业联欢会，学写策划书 节目内容和数量 活动分工和准备工作 1.分小组，初步交流毕业联欢会的构想，形成小组策划书。 2.交流评选，修改完善，形成班级策划书。 活动名称 活动目的 活动时间 活动地点 活动分工 活动流程 3.确定节目单。 根据本班同学各自的特长确定表演的节目。 选一些大家都可以参与进去的节目。 （1）一场活动有哪些人员？如何分工？ （2）场地如何安排、布置？ （3）道具、礼品什么时候准备？ （4）安排哪些节目？ （5）节目编排、演出顺序如何安排？ （6）…… 4.细节提示： （1）一场活动有哪些人员？如何分工？ （2）场地如何安排、布置？ （3）道具、礼品什么时候准备？ （4）安排哪些节目？ （5）节目编排、演出顺序如何安排？ （6）…… 3.细节提示： 毕业联欢会活动策划书 活动名称 “再见了，母校”毕业联欢会 活动目的 感恩母校，感谢师友，告别小学生活 活动时间 6月29日 活动地点 阶梯教室 活动分工 节目统筹：_____ 会场布置：_____ 道具准备：_____ 主持与串词撰写：_____ 秩序维护：_____ 场地清洁：_____ 活动报道：_____ 活动流程 1.毕业演讲 2.节目表演 3.交换毕业赠言 活动分工 节目主持人2人，串词撰写2人。 节目征集、统筹3—5人。 会场布置8人，场景负责3人。 服装、道具准备2人。 秩序维护、场地清洁6人。 来宾接待2人。 照相、摄像、活动报道3人。 晚会顾问两人。（体育老师和音乐老师） 活动的基本流程大家也确定了。请大家自主报一下节目吧！制作出节目单。 节目单示例： 1.放飞梦想（师生集体诗朗诵） 2.高山流水（古筝独奏） 3.最美好的回忆（歌曲联唱） 4.孔雀舞（民族舞） 5.团结就是力量（游戏） 6.感恩的心（集体歌舞） 7.依依惜别情（诗朗诵） 8.心有灵犀猜谜语（游戏） 9.谁是最可爱的人（相声） 10.老师寄语 阅读材料 读读阅读材料中何其芳《我为少男少女们歌唱》一诗和华罗庚《聪明在于学习，天才在于积累》的演讲，说说这两篇分别写了什么内容，对我们筹备联欢会有什么启发。 1.我为少男少女们歌唱 我为少男少女们歌唱。 我歌唱早晨， 我歌唱希望， 我歌唱那些属于未来的事物， 我歌唱正在生长的力量。 我的歌呵， 你飞吧， 飞到年轻人的心中 去找你停留的地方。 所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想， 都变成声音 飞到四方八面去吧， 不管它像一阵微风 或者一片阳光。 轻轻地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤， 我重新变得年轻了， 我的血流得很快， 对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。 歌唱 早晨 希望 属于未来的事物 正在生长的力量 特点 积极向上 给人希望和鼓舞的力量 情感 热烈 奔放 深沉 强烈 对生活的热爱和追求 读了这首诗歌，我觉得我们更应珍惜这美好时光，奋发向上。 《我为少男少女们歌唱》这首诗歌写出了诗人何其芳对年轻一代的赞美和向往。 阅读总结 《我为少男少女们歌唱》是何其芳创作的一首广为流传的抒情诗，全诗语言简洁明快，节奏舒缓有致，表现了诗人浓郁的生活热情和激昂的生活态度，意在鼓舞少男少女热爱生活、为国家民族的未来奋发向上。 2.聪明在于学习，天才在于积累 ———华罗庚1956年在北京大学的演讲 第1、2自然段：不要害怕失败，要善于吸取教训，总结经验，继续前进。 第3、4自然段：学习 ... ...
