第1讲光的直线传播、反射 暑假预习讲义（含答案） 浙教版科学七升八

光的直线传播、反射 暑假预习课 浙教版科学七升八 一、光的直线传播 （一）光沿直线传播 光沿直线传播的条件：光在同种均匀介质中沿直线传播。如果介质不是同种或不均匀，光的传播方向将会发生改变。 例如，早晨的太阳还在地平线以下我们旧看到了它。 光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向。 光沿直线传播的现象 影子的形成：光的传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面光不能到达的区域便形成一个阴暗区域，即物体的影子。 日食：当月球转到地球和太阳之间，并且在同一直线上时，月球就挡住了射向地球的太阳光，形成日食。 月食：当地球转到月球和太阳之间，并且在同一直线上时，地球就挡住了射向月球的太阳光，形成月食。 d）小孔成像：光源发出光线，由于光的直线传播，通过小孔后就形成了相对于光源倒立的实像。 4.光沿直线传播的应用：士兵射击瞄准、站队时队列排直、木工检查木板是否平直、挖掘队利用激光准直仪挖掘隧道。 （二）光速 1、光在真空中的传播速度：c=3×108m/s 2、光在其他介质中的传播速度，V气＞V液＞V固 3、声速为340m/s，比光速小得多，所以打雷下雨时，雷声和闪电虽然同时发生，但我们总是先看到闪电，再听到雷声。 二、光的反射 （一）光的反射 1.光的反射：光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。 2.光路图及概念： 反射面：两种介质的交界面 （2）入射光线AO：照向反射面的光线。 （3）反射光线OB：从反射面反射出的光线 （4）法线ON：垂直于反射面的直线 （5）入射角i：入射光线与法线的夹角 （6）反射角r：反射光线与法线的夹角 （二）探索光的反射： (1)实验器材:激光笔、平面镜、可折转的白色硬纸板、不同颜色的笔、量角器、刻度尺等。 (2)实验步骤: ①把一可绕ON折转的白色硬纸板竖直放置在平面镜上，使一束光紧贴纸板射向镜面的0点，经过平面镜的反射，沿着另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹。 ②改变入射光线的方向，多做几次。分别换用其他颜色的笔描出入射光线和反射光线的径迹。 ③以法线ON为转轴，将纸板F绕法线ON缓慢旋转，观察在纸板F上还有没有反射光线。 ④取下硬纸板，用量角器量出入射角和反射角。 实验结论: ①在反射现象中，入射光线、反射光线和法线在同一平面内； ②反射光线和入射光线分居法线的两侧； ③反射角等于入射角。 这就是光的反射定律 （口诀：三线共面、法线居中、两角相等，光路可逆） （三）镜面反射和漫反射：二者皆遵循光的反射定律 （1）镜面反射：平行光线入射到反射面上，反射光线还是平行射出。黑板反光、平静的水面。 （2）漫反射：平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八。 三．平面镜成像 （一）平面镜成像特点的探究 实验器材:玻璃板、刻度尺、蜡烛、火柴、白纸。 简要步骤: (1)在桌上铺一张白纸，纸上竖-块玻璃板，作为平面镜。在纸上记下平面镜的位置。 (2)选取两支大小相同的蜡烛，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，在纸上记下两支蜡烛的位置。实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。 (3)改变点燃的蜡烛的位置，重做上面的实验。量出每次实验中两支蜡烛到玻璃板的距离，并比较它们的大小和位置关系。 分析与论证:未点燃的蜡烛和点燃蜡烛的像完全重合，说明像和物体大小相等。经过测量可知，像与物体到平面镜的距离相等。 （二）实像和虚像： （1）实像：可以承接在光屏上的像。 （2）虚像：视觉上感觉在什么位置发出的光，而实际上并没有发出光。 （三）平面镜成像规律： （四）平面 ... ...