课时训练·基础达标 一、选择题 1.八年级(2)班要召开关于“维护新疆、爱我中国”的主题班会，可是在下列重大事件上遇到了时间顺序的问题，请你把顺序排列起来( ) ①阿古柏侵入新疆 ②沙俄占领伊犁 ③中俄签约，中国收回伊犁 ④清政府在新疆设行省 A.①②③④ B.①③②④ C.②③①④ D.②④①③ 2.在抗击外来侵略、争取民族独立的艰难岁月中，涌现了许多可歌可泣的英雄人物。其中为收复新疆、维护国家统一作出巨大贡献的历史人物是( ) A.林则徐 B.左宗棠 C.邓世昌 D.关天培 3.毛泽东曾说过：“历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒，户破则堂危。”下列哪一场战争充分说明了这一点( ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.太平军抗击洋枪队 4.“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼。”清末郑观应的这首诗描述的应是哪次海战的悲壮场面( ) A.丰岛海战 B.黄海大战 C.青浦大捷 D.威海卫战役 5.右图反映的是在甲午中日战争中致远号舰艇 直冲敌舰的一幕。下令采取这一壮举的英雄人 物是( ) A.关天培 B.左宗棠 C.李秀成 D.邓世昌 6.辛亥革命老人吴玉章在回忆文章中写道：“……从前我们都还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了……条约又订得那样苛刻……”其中的小国是指 ( ) A.英国 B.法国 C.俄国 D.日本 7.清末爱国诗人丘逢甲在《春愁》中写道：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”这首诗写于( ) A.1894年 B.1895年 C.1896年 D.1897年 8.“上有天堂，下有苏杭”，然而自从日本企业在苏州、杭州开办工厂后，美丽的“人间天堂”开始遭受帝国主义的蹂躏与掠夺。你认为与之有关的条约是 ( ) A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《瑷珲条约》 D．《马关条约》 9.1925年，诗人闻一多创作组诗《七子之歌》，讲述了中国“七地”“失养于祖国，受虐于异类”的史实。当时“七地”中的台湾，正“受虐于”哪一“异类”( ) A.英国 B.美国 C.日本 D.荷兰 10.1895年，日本人终于拿到了想要的《马关条约》，西方政界议论纷纷，下面各国政界议论符合史实的是( ) ①美国：“中国，你的一个孩子走了！” ②英国：“我们终于可以决定自己要缴纳的税款了！” ③日本：“伙计，我们的机器也搬运到中国去。” ④俄国：“现在我们终于可以把船开到黑龙江啦！” A．②④ B．①③ C．②③ D．①③④ 二、非选择题 11.阅读下列材料，回答问题： 材料一 公元前138年和公元前119年，汉武帝两次派张骞出使西域，故《汉书》曰：张骞始开西域之迹。 材料二———重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师。” ———左宗棠 (1)根据材料一，你认为张骞通西域有哪些进步意义？这一地区开始隶属中央政府管辖的标志是什么？ (2)材料二中，左宗棠的话语说明了什么？我们为什么称左宗棠为民族英雄？清政府为加强对这一地区的管辖，于哪年设立行省？ (3)近几年，民族分裂分子活动猖獗，你认为民族分裂分子分裂新疆的阴谋能得逞吗？请说明原因。 12.识读下图，回答问题： (1)图一中的人物是＿＿＿＿＿，他在＿＿＿＿＿中为国捐躯。这次战争结束后，中国被迫签订了丧权辱国的条约，日方的代表是＿＿＿＿＿。 (2)写出图二中A、B、C三个字母分别代表的地点： A.＿＿＿＿＿B.＿＿＿＿＿C.＿＿＿＿＿ (3)我们如何评价图一人物？学习他的什么精神？ 三、活动探究 13.走进情境，体验屈辱 下文是日本首相伊藤博文和李鸿章的一段对白： (旁白：1895年4月10日，李鸿章一行再次登上春帆楼。) 【伊藤】停战很多天了，期限很紧，议和条款应赶快签订，我已经准备好修改的粗略条款。中堂你看一看，只有同意和不同意两句话。 【李鸿章】难道不允许争辩吗？ ... ...
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