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课件网) 中世纪时期的西欧：黑暗中孕育着光明 政治：封君封臣制度 经济：庄园农奴制 思想：基督教控制精神 经济：城市发展，庄园农奴制破坏 政治：封建主衰落，王权加强 思想：大学兴起，冲破束缚 欧洲思想解放运动 课前回顾 本课 主题 本课 主题 欧洲的思想解放运动 思想解放是社会变革的先导 时空定位 第8课 第四单元 资本主义制度的确立 达芬奇的蒙娜丽莎 14世纪中叶—17世纪初，欧洲新兴资产阶级以复兴希腊罗马古典文化为名发起的思想解放运动。兴起于意大利，后扩展到英、法、德意志等地。 《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期画家列奥纳多·达·芬奇创作的油画，现收藏于法国卢浮宫博物馆。 该画作主要表现了女性的典雅和恬静的典型形象，塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。 1911年8月22日星期二，以游客临摹名画为生的巴黎艺术家路易·贝何德走进了卢浮宫内的方形大厅，他发现，挂《蒙娜丽莎》作品的地方，只剩下四根铁钉。事实上，在星期一的早上，有博物馆的雇员注意到该幅画不在原处，但他们以为是馆内的摄影师把它取了下来，拿到工作室去拍照。博物馆的官员接到通报，《蒙娜丽莎》作品被盗。 何以影响之大？ 一、文艺复兴 1.文艺复兴的背景 材料一：十四世纪，欧洲的历史开始进入了近代文明的黎明期。在意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了长足发展，一些城市还出现了资本主义萌芽，新兴资产阶级开始走上政治舞台，他们需要新的意识形态，为他们所追求的政治、经济利益辩护，他们需要新的学术、新的文化，为他们所做的一切给予支持。这样，一种完全崭新的近代精神就产生了。 ———《世界历史》解说 材料二：意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地理位置和在地中海贸易中的特殊地位，有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊丈化，这些也是意大利丈艺复兴发生的一个有利条件。 ———孔祥民《世界中古史》 材料三：这个新年(1348年）在佛罗伦萨竟发生了一场要命的瘟疫....也有很多人认为只有开怀吃喝,自找快活，尽量满足自己的欲望，纵情玩笑,才是对付疫病的灵丹妙方。 ———薄伽丘《十日谈》 经济&阶级：资本主义萌芽的发展；新兴资产阶级的扶持和推动 地理&历史：意大利古典文化积淀丰富 现实：黑死病让人们重新审视自己的价值 15世纪的佛罗伦萨 2.文艺复兴的代表 一、文艺复兴 时间地点 代表人物 成就 思想特色 意大利 14 世 纪 文学三杰 15 世 纪 美术三杰 欧洲 15世纪后期 （小组合作探究，完成表格并思考问题） 2.文艺复兴的代表 一、文艺复兴 时间地点 代表人物 成就 思想特色 意大利 14 世 纪 文学三杰 15 世 纪 美术三杰 欧洲 15世纪后期 （小组合作探究，完成表格并思考问题） 但丁 《神曲》 彼特拉克 《歌集》 薄伽丘 《十日谈》 达·芬奇 《蒙娜丽莎》 米开朗琪罗 《大卫》 拉斐尔 《西斯廷圣母》 英国莎士比亚 《哈姆雷特》等 2、文艺复兴的内涵 一、文艺复兴 你再不用期望我的言语或手势；你的意志已经自由、正直和健全，不照它的指示行动是一种错误；我现在给你加上冠冕来自作主宰。 ———但丁《神曲》 即使我身处果壳之中，我仍以为自己是宇宙之王 ———莎士比亚 重视人和强调人的意志 儿子默然，走了很久冷不丁的说：“父亲，如果你爱我的话，看在主的份上，让我带一只绿鹅回家吧，它们是多么美丽可爱啊！”———薄伽丘《十日谈》 讽刺教会的禁欲与腐朽 2、文艺复兴的内涵 一、文艺复兴 中世纪雕像 中世纪《圣母子》 米开朗琪罗《大卫》 拉斐尔《圣母子》 中世纪 呆板僵 硬的风 格 展现人 体之美 和人的 情感之 美 彰显了人性的光辉，肯定人的价值和尊严 2.文 ... ...
