人教版高中物理必修第二册第八章机械能守恒定律1功与功率课件(64页PPT)+检测含答案（教师用）

(课件网) 第八章 机械能守恒定律 1　功与功率 物理观念 (1)理解功的概念，掌握功的计算式。 (2)知道功是标量，理解正功、负功的含义。 (3)理解功率的概念。 科学思维 (1)知道几个力对物体所做的总功，是各个力分别对物体做功的代数和。 (2)会运用极限思想得到瞬时功率表达式P＝Fv。 (3)能分析汽车发动机功率一定时，牵引力与速度之间的关系，并能分析、解释实际生活中的现象。 科学态度与责任 关注生产生活中常见的机械做功的功率大小及其意义，养成分析物理过程的良好习惯。 核心素养点击 一、功　正功和负功 1．填一填 (1)功的公式：W＝_____。 (2)公式的意义：力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者的_____。 (3)功是标量。 (4)功的单位：在国际单位制中，功的单位是_____，简称____，符号是___。 Flcos α 乘积 焦耳 焦 J (5)功的正负判断 夹角α cos α 功W 说明 α＝ cos α＝0 W＝0 力F对物体_____ 0≤α＜ cos α＞0 W＞0 力F对物体做____功 ＜α≤π cos α＜0 W＜0 力F对物体做____功 (6)合力对物体所做的功：当一个物体在几个力的共同作用下发生一段位移时，这几个力对物体所做的总功，是各个力分别对物体所做功的_____。 不做功 正 负 代数和 2．判断 (1)只要有力的作用，力对物体就一定做功。 ( ) (2)只有在力和位移方向相同时，力才对物体做功。 ( ) (3)力F1做的功为10 J，力F2做的功为－15 J，力F1比F2做的功多。 ( ) (4)力的方向和位移的方向不在同一条直线上时，力对物体一定做负功。 ( ) × × × × 3．选一选 如图所示，在以下所描述的情景中，关于力做功判断正确的是(　　) A．如图甲所示，运动员下滑过程中，雪面的支持力做正功 B．如图乙所示，运动员借助竿子起跳过程中，对竿子做功 C．如图丙所示，运动员将冰壶向前推的过程中，对冰壶做正功 D．如图丁所示，杠铃被举在空中时，运动员对杠铃做正功 解析：雪面对运动员的支持力与运动方向始终垂直，做功为0，故A错误；运动员借助竿子起跳过程中，先压弯竿子，后竿子向上支撑运动员，竿子对运动员做正功，故B错误；运动员将冰壶向前推的过程中，推力与冰壶运动方向一致，对冰壶做正功，故C正确；杠铃被举在空中时，在推力方向上没有位移，不做功，故D错误。 答案：C　 二、功率 1．填一填 (1)物理意义：表示力对物体做功的_____。 (2)定义：力做的功W与完成这些功所用时间t之____。 (3)定义式：P＝ ____。 (4)单位：在国际单位制中，功率的单位是_____，简称____，符号是___。 (5)功率是标量。 (6)功率与速度的关系 P＝Fv，其中F沿物体的_____方向。 ①当v为平均速度时，P为平均功率。 快慢 比 瓦特 瓦 W 速度 ②当v为瞬时速度时，P为瞬时功率。 ③应用：由功率与速度关系式知，汽车、火车等交通工具和各种起重机械，当发动机的功率P一定时，牵引力F与速度v成_____。 (7)额定功率与实际功率 ①额定功率：机械能长时间正常工作时的功率。 ②实际功率：机械实际工作时的功率。 注意：机械工作时的实际功率不能长时间超过额定功率，否则容易损坏机械。 反比 2．判断 (1)功率是描述力做功大小的物理量。 ( ) (2)功率越大，说明力做的功越快。 ( ) (3)根据P＝Fv可知，汽车牵引力大小一定与速度大小成反比。 ( ) (4)机械的实际功率有时可以大于额定功率。 ( ) × × √ √ 提示：由P＝Fv可知，汽车在上坡时需要更大的牵引力，而发动机的额定功率是一定的，换用低速挡的目的是减小速度，从而增大牵引力。 3．想一想 汽车爬坡时，常常换用低速挡，这是为什么？ 主题探究(一)　　功的理解与计算 [问题驱动] 观察图中的情景，思考下列问题： (1)图甲中，运动员对杠铃有 ... ...