第二章DIERZHANG 电磁感应 1.楞次定律 第1课时 探究影响感应电流方向的因素 @研习任务一 教材 认知 1.实验目的 （1）通过实验总结楞次定律. （2）感受感应电流的磁场对回路磁通量变化的阻碍作用. （3）知道楞次定律也符合能量守恒定律这一基本观点. （4）运用楞次定律判断感应电流的方向，并通过实验进行验证. 2.实验器材 干电池、外标有明确绕向的大线圈、条形磁铁、U形磁铁、导线、滑动变阻器、零刻度线在刻度盘中央的灵敏电流计等. 3.实验原理与设计 观察并记录感应电流的方向与导体运动方向或磁通量变化情况间的关系.分析实验结果，归纳出决定感应电流方向的因素，总结出判断感应电流方向的方法. （1）用灵敏电流计判断电流方向，可用试触法判断电流流向与电流表指针偏转方向之间的关系. （2）用条形磁铁插入和拔出线圈实现磁场的增强和减弱，进而实现磁通量的变化；可改变进入线圈的磁极来实现不同的磁场方向. （3）可利用导体棒切割磁感线，来探究导体运动方向与感应电流方向的关系. 4.实验步骤 （1）探究条形磁铁插入或拔出线圈时感应电流的方向 ①确定电流表指针偏转方向与电流方向及电流表红、黑接线柱的关系 a.按图连接电路. b.调节滑动变阻器，使接入电路的电阻最大. c.迅速闭合开关，发现电流表指针偏转后立即断开开关. d.记录电流方向与电流表的指针偏转方向和电流表红、黑接线柱接线情况，找出它们之间的关系. ②观察并记录磁场方向，磁通量变化情况与感应电流方向的关系 a.按图连接电路，明确螺线管的绕线方向. b.按照控制变量的方法分别进行N极（S极）向下插入线圈和N极（S极）向上抽出线圈的实验. c.观察并记录磁场方向、电流方向、磁通量大小变化情况，并将结果填入表格. （2）探究导体切割磁感线时感应电流的方向 ①用与实验1相同的方法判断电流方向与电流表指针偏转方向的关系. ②按图连接电路. ③沿不同方向移动导体棒.观察并记录磁场方向、导体棒运动方向和电流方向，将结果记录在设计的表格中. 研习 经典 [典例1] 我们可以通过实验探究电磁感应现象中感应电流方向的决定因素和遵循的物理规律.以下是实验探究过程的一部分，请补充完整. （1）如图甲所示，当磁铁的N极向下运动时，发现电流表指针偏转，若要探究线圈中产生的感应电流的方向，必须知道 . （2）如图乙所示，实验中发现闭合开关时，电流表指针向右偏.电路稳定后，若向左移动滑动触头，电流表指针向 偏转，若将线圈A抽出，电流表指针向 偏转.（均填“左”或“右”） 甲 乙 解析：（1）探究线圈中感应电流的方向必须先知道：①电流表指针偏转方向与电流从正（负）接线柱流入时的关系；②线圈的绕向；③电流表指针的偏转方向.由偏转方向得出电流流入电表的方向，再进一步得到线圈中电流的流向，即必须知道电流表指针偏转方向与电流方向间的关系. （2）开关闭合时，线圈A产生的磁场由无到有，穿过线圈B的磁通量增加.若将滑动触头向左移动，线圈A中电流增加，穿过B的磁通量也增加，且磁场方向未变，所以电流表指针偏转方向与开关闭合时的偏转方向相同，即向右偏转；若将线圈A抽出，穿过线圈B的磁通量减少，电流表指针向左偏转. 答案：（1）电流表指针偏转方向与电流方向间的关系 （2）右 左 搞清楚实验原理是解决这类问题的关键，本实验共涉及三个变量：磁通量的变化、感应电流的方向、感应电流的磁场方向，搞清楚这三个量之间的因果关系，题目就变得简单了. 对应 训练 1.如图所示，线圈A通过滑动变阻器和开关连接到电源上，线圈B的两端连到电流表上，把线圈A装在线圈B的里面.实验中观察到，开关闭合瞬间，电流表指针向右偏转，则（ ） A.开关断开瞬间，电流表指针不偏转 B.开关闭合瞬间，两个线圈 ... ...
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