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人教版高中物理选择性必修第二册第五章传感器3利用传感器制作简单的自动控制装置课件(78页ppt)

日期:2025-10-06 科目:物理 类型:高中课件 查看:74次 大小:8517632B 来源:二一课件通
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(课件网) 第五章 传感器 3. 利用传感器制作简单的自动控制装置 第*页 研习任务一 实验原理与操作 教材 认知 1. 实验目的 (1)会利用干簧管制作简单的自动控制装置,如门窗防盗报警装置. (2)会利用光敏电阻制作简单的自动控制装置,如光控开关. (3)通过制作自动控制装置,初步养成针对学习和生活中的问题,设计方案、动手 实践的意识和习惯. 2. 实验器材 干簧管SA、继电器、发光二极管LED、电阻R、蜂鸣器 H、电源、小磁体、开关;滑 动变阻器、定值电阻、光敏电阻、三极管、发光二极管. 3. 实验原理与设计 实验1.利用干簧管在磁场中的特性制作控制开关.如图所示,在门的上沿嵌入一小块 永磁体M,门框内与相对的位置嵌入干簧管SA,并将干簧管接入报警电路.干簧管可 将门与门框的相对位置这一非电学量转换为电路的通断. 实验2.利用光敏电阻将光线的明暗这个光学量变成电阻这个电学量,用三极管实现电 流放大,用发光二极管模拟路灯. 4. 实验步骤 实验1 门窗防盗报警装置 (1)连接电路前,要先判断一下干簧管是否可以正常工作.用磁体直接靠近干簧管, 观察簧片能否正常动作. (2)确定各元件可以正常工作后,按照如图所示连接电路. (3)接通电源后,将磁体靠近干簧管SA,干簧管两个簧片被磁化相吸而接通继电器 线圈K,使继电器工作.继电器的动触点c与常开触点a接通,观察此时的实验现象. (4)将磁体离开干簧管,干簧管失磁断开,继电器被断电.继电器的动触点 c 与常闭 触点b 接通,观察此时的实验现象. 实验2 光控开关 (1)连接电路 光敏电阻完成光信号向电信号的转变.晶体三极管将电流进行放大,同时具有完成断 路和接通的开关作用.发光二极管LED模仿路灯.电路设计如图甲. 为了能够驱动更大功率的负载,需用继电器来启、闭另外的供电电路,如图乙所示. (2)实验操作 ①让光敏电阻RG受到白天较强的自然光照射,调节电阻R1使发光二极管LED或小灯泡 L刚好不发光. ②遮挡RG,当光照减弱到某种程度时,就会看到发光二极管LED或小灯泡L发光. ③让光照加强,当光照强到某种程度时,则发光二极管LED或小灯泡L熄灭. 研习 经典 [典例1] 光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用.街道路灯自动控制就是其应用之 一,如图所示电路为模拟电路,其中A为一光敏电阻,B为电磁继电器,C为电流信号 放大器,D为路灯.请连成正确的电路,达到日出路灯熄、日落路灯亮的效果. 答案:见解析图 解析:当有光照射时,光敏电阻阻值较小,电流经过放大器输出一个较大的电流,驱 动电磁继电器吸合,使两个触点断开;当无光照时,光敏电阻阻值增大,电流减小, 放大器输出电流减小,电磁继电器释放衔铁,使两个触点闭合,控制路灯电路接通, 路灯开始工作,电路如图所示. 名师点评   传感器类的题目往往会结合电路考查,传感器只是一个节点和解题入口,所以要 想搞清楚实验原理必须熟知传感器的特性,知道是由哪个非电学量转化成电学量,以 及非电学量和电学量之间的关系. 对应 训练 1. 现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统,要求当热敏电阻的温度达到或超过120 ℃时,系统报警.提供的器材有: 热敏电阻(该热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,在120 ℃时阻值为700.0 Ω); 报警器(内阻很小,流过的电流超过Ic时就会报警,Ic约为10 mA;流过报警器的电流 超过20 mA时,报警器可能损坏); 电阻箱(最大阻值为999.9 Ω); 直流电源(输出电压U约为18 V,内阻不计); 滑动变阻器R1(最大阻值为1 000 Ω); 滑动变阻器R2(最大阻值为2 000 Ω); 单刀双掷开关一个,导线若干. 在室温下对系统进行调节,调节的报警系统原理电路图如图所示. (1)电路中应选用滑动变阻器    (填 ... ...

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