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第11课 为实现中国梦而努力奋斗 2024-2025学年人教版八年级下册历史教学同步课件

日期:2025-05-24 科目:历史 类型:初中课件 查看:82次 大小:60185566B 来源:二一课件通
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(课件网) 第11课 为实现中国梦而努力奋斗 第三单元 中国特色社会主义道路 人教版 八年级下册历史【精做课件】 授课教师:******** 班 级:******** 时 间:******** 第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗教案 一、教学目标 (一)知识与能力目标 学生能够准确阐述中国梦的内涵,即国家富强、民族振兴、人民幸福,明晰中国梦将国家追求、民族向往、人民期盼融为一体的特点。 掌握 “四个全面” 战略布局的具体内容,包括全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,并理解其相互关系及对实现中国梦的重要意义。 了解新发展理念的内涵,即创新、协调、绿色、开放、共享,认识到新发展理念对引领中国经济高质量发展的重要作用。 清晰知晓中共十八大以来中国在经济建设等方面取得的重大成就,如经济总量稳步增长、产业结构优化升级、科技创新成果丰硕等,提升归纳历史信息和分析经济发展现象的能力。 (二)过程与方法目标 通过展示丰富的文献资料、统计数据、新闻报道、图片视频等史料,引导学生从史料中提取有效信息,培养学生史料实证和历史解释能力。例如,运用国内生产总值增长数据图表说明中国经济发展成就,借助政策文件解读新发展理念的提出背景。 组织小组讨论、角色扮演、主题辩论等活动。如开展 “我为实现中国梦出份力” 的小组讨论,模拟两会代表围绕 “四个全面” 战略布局进行议案讨论,锻炼学生合作探究、表达交流以及解决实际问题的能力。 运用对比分析、时间轴梳理等方法。对比不同时期中国经济发展模式,理解新发展理念带来的变化;通过绘制中国梦相关重大事件时间轴,帮助学生构建清晰的历史脉络,增强时空观念。 (三)情感态度价值观目标 让学生深刻认识到中国梦是全体中国人民的共同理想,激发学生强烈的民族自豪感和责任感,增强对国家发展道路的认同感和自信心。 引导学生树立将个人梦想融入国家和民族发展的远大理想,培养学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习、积极进取的精神品质,激发学生为国家繁荣富强贡献力量的使命感。 二、教学重难点 (一)教学重点 中国梦的内涵与实现途径,明确中国梦对凝聚全国人民力量、推动国家发展的核心引领作用。 “四个全面” 战略布局的内容及意义,理解其为实现中国梦提供的战略保障。 新发展理念的内涵,认识其在推动中国经济社会持续健康发展中的关键作用。 中共十八大以来经济建设取得的重大成就,通过具体成就展示中国发展的蓬勃动力。 (二)教学难点 理解中国梦与个人梦想的紧密联系,引导学生从思想深处认识到个人发展与国家命运休戚相关。 把握 “四个全面” 战略布局之间的内在逻辑关系,以及其在不同领域如何协同推进国家治理现代化。 领会新发展理念在实际经济社会发展中的具体应用和深远影响,认识到理念转变对发展模式创新的引领意义。 三、教学方法 讲授法:系统讲解中国梦、“四个全面” 战略布局、新发展理念等核心概念、提出背景、主要内容和重要意义,确保学生掌握扎实的基础知识。 讨论法:组织学生围绕 “如何在日常生活中践行新发展理念”“个人如何助力中国梦实现” 等问题展开讨论,激发学生思维,促进思想交流。 史料教学法:提供大量一手史料,如习近平总书记关于中国梦的讲话原文、政府工作报告中经济建设成就数据等,引导学生分析解读,培养学生从史料中获取信息、论证观点的能力。 案例教学法:以 “一带一路” 建设、5G 技术发展应用等具体案例,深入剖析新发展理念的实践成果和 “四个全面” 战略布局的实施成效,帮助学生将抽象理论与实际相结合。 四、教学过程 (一)导入新课 播放一段展示中国近年来在航天、高铁、脱贫攻坚等领域取得辉煌成 ... ...

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