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课件网) 高三政治二轮复习 专题十三 逻辑与思维 2025/05/15 2025 政气浩然 科学思维与创新思维 PART 01 考情分析 1.高考试题常依托生活中的具体实例或者重大科技创新成果，以选择题的形式考查思维的基本形态和逻辑思维的基本要求的知识，以选择题或非选择题的形式考查运用联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维和超前思维等知识分析和解决实际问题的能力。科学思维常与哲学中的“正确发挥主观能动性”相融合，备考时要注意从多方面思考。 2.超前思维是高考试题常考的一种思维方法，高考试题常以国家的战略规划、大政方针、政策、最新的党的全国代表大会、党的百年奋斗目标等为命题背景。 一、各种思维的特征 1.思维：间接性、概括性、能动性。 2.科学思维：追求认识的客观性、结果具有预见性、结果具有可检验性。 3.抽象思维：基本单元的概念性、运行方式的推导性、思维表达的严谨性。 4.形象思维：基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性。 5.辩证思维：整体性、动态性。 6.创新思维：思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有独特性，思路新、方法新、结果新。 7.联想思维：跨越的联结性、非逻辑制约的畅想性。 8.发散思维：扩散、辐射（流畅性、灵活性、独创性）。 9.聚合思维：收敛、集中（严谨性、归一性、论证性）。 10.超前思维：探索性、预测性、不确定性。 二、如何培养创新思维 1.创新思维要以实践为基础，以实践问题为导向开展创新；继承他人和前人的已有 成果，在继承的基础上破旧立新。 2.联想是创新思维的基础，迁移和想象是思维展开联想的重要方式。运用联想思维， 为创新开拓思路，搭建桥梁，明确目标。 3.发散思维与聚合思维是创新思维的两翼，运用检核表法、信息交合法、头脑风暴 法等进行发散思维，运用归纳、推理、比较、概括等方法进行聚合思维，反复地“发 散-聚合-发散-聚合”，将其形成“合力”，揭示不同事物的性质和关系，以寻求解决问题的多样性答案与最优方案。 4.发挥逆向思维的作用，逆向思维应当合“理”，必须掌握正向思维的“正”，才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”；要正逆互补，携手共进。 5.超前思维具有探索性、预测性、不确定性，要运用矛盾分析方法、推理和想象等 科学的思维方法，注重调查研究。 6.遵循逻辑思维的基本要求和规则，综合运用演绎推理、归纳推理和类比推理等推 理方法。 1．在2025年央视春晚舞台上，“春碗”赚足了眼球。“春碗”直径1米，代表春节入遗元年，高56厘米，代表我国56个民族共同的祝愿；“春碗”以正德碗为造型，碗身环绕五个不同书法的“福”字，寓意“五福临门”，将“贴窗花”“舞狮”“舞龙”“放鞭炮”“团圆饭”“看大戏”六大春节年俗巧妙融入。“春碗”的设计运用了（ ） ①联想思维，关联多样概念塑造文化载体 ②发散思维，聚焦春节元素打造独特符号 ③逆向思维，反转传统思路展现别样风格 ④辩证思维，统筹多元要素构建和谐整体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 2．煤炼焦以后产生的焦炉煤气和苯，经过干燥、吸附、反应、合成等16道工序，又经过纺丝、卷绕、落筒、牵伸等工序，化为成千上万根细丝从大型纺丝机里吐出。普通焦炭摇身一变成为时下热销的布料———尼龙6短纤维。煤焦企业不仅产品价值就地翻了几十倍，也为可持续发展打下了坚实基础。从黑到白，从粗到精，煤中抽丝，这是人们（ ） ①通过检核表法找到思维创新的突破口 ②对事物存在状态的认识作转换性思考 ③通过推理和想象的方法把握因果关系 ④运用形象化想象建立创造性的新形象 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 情境二： 1尼龙丝最初只用于军事，后来人们又用尼龙丝制作了丝袜。 2医生引 ... ...
