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课件网) 10.2保护人身权 自学导航 01.法律保护人身权的原因、要求? 02.人身权的分类? 03.我们如何保护生命健康权? 04.肖像权的内容?注意事项? 05.法律保护隐私权的意义? 透过网络新词 知晓人身权 认识人身权 近年来,随着科技进步,侵犯人身权的行为方式日益多样化。 思考: “人肉开盒”、Ai换脸等,此类现象涉及哪些人身权利?可能导致哪些后果 并分析人身权的重要性。 侵权方 身体受伤、心灵创伤、生活混乱... 后果 受害人 违法乱纪、受到处罚... 肖像权 隐私权 健康权 名誉权 这些事件给我们什么启示? 第109条 自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。 第111条:自然人的个人信息受法律保护。任何组织或者个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。 民法典为何不断完善对人身权的保护?有什么要求? A.原因: 拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活。 B.要求: 我们既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权。 从西游记故事中 理解人身权 孙悟空打死妖怪 红孩儿烧伤悟空 真假孙悟空 变成小蜜蜂打探消息 生命权 健康权 肖像权 隐私权 第110条:自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。 1.法律保护人身权的原因A、要求B、分类C A.原因: B.要求: C.分类: 拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活。 我们既要保护自己的人身权, 也要尊重他人的人身权。 人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。 以案说法,理解人身权 聚焦校园生活“小打小闹” 李某与刘某系同班同学。李某表示被告刘某自2023年6月后开始对其有欺凌行为,无故打其后脑勺,并向其泼水,故将刘某诉至法院要求刘某赔礼道歉,赔偿所损坏保温杯、医疗检查费等费用。被告刘某表示并未向李某泼水,仅有相互拆笔、打闹行为。 根据学校所提供某天监控录像显示,刘某与李某在课间有相互拆对方笔、玩对方水杯、拿走对方凳子、相互推搡行为。期间李某有主动找刘某说笑、比划动作等行为。在双方拆笔、推搡、说话过程中刘某先后9次拍打李某头部20余下,李某有揉按被打部位、伸手抱头等防御性动作。 1.这是不是同学间正常的小打小闹行为?为什么? 2.如果你是本案的审理法官,你该如何判? 支持李某诉求 驳回李某诉求 危害李某生命安全 聚焦校园生活“小打小闹” 法官判决 从监控视频中可看出李某与刘某课间经常嬉戏打闹,但刘某多次拍打头部已超过同学间正常玩闹限度,虽非严重欺凌行为,但侵害了李某的身体健康,危害生命安全。根据《民法典》规定,造成人身伤害的,应当赔偿医疗费等合理费用,刘某的监护人需赔偿李某合理的医疗费用及财产损失。 法律保护生命权和健康权。 (1)原因: 生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。 ①当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们有权依法自卫和请求法律保护。(对自己) ②我们要关爱他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的事情。(对他人) (2)要求: 六耳猕猴变作孙悟空的模样,冒用了孙悟空的身份。在民法中,身份权是一种重要的人身权利,包括姓名权、肖像权等。 理解肖像权 说一说:视频中的猴子侵犯了孙悟空的哪一项权利? 第1019条 任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。 3.法律保护肖像权。 (1)定义: (2)内容: (3)法律保护肖像权的方式: 肖像是每个人人体容貌的有形识别标志,再现了个人基本特征 ... ...