中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元 珍惜青春时光 第一课 青春正当时 1.正确对待青春期生理变化:既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。 2.积极面对青春期心理矛盾和困惑:参加集体活动;求助老师、家长和心理医生;学会自我调节。 3.在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。 4.我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。 5.与异性交往要把握好尺度:注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。 6.提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力:学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。 第1课时 青春的邀约 1.青春期的生理变化主要表现在哪些方面 身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟。 2.青春期的生理变化对我们有哪些影响 (1)这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满 能量。 (2)我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。 3.青春期心理变化的表现及其影响各是什么 (1)表现:认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加 丰富…… (2)影响:这些变化既让我们感到新奇,也让我们产生困惑。 4.我们应该如何正确应对青春期的生理和心理变化 身心变化 应对方法 生理变化 我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化 在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美 心理变化 ①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生” 第2课时 男生女生 1.男生女生性别差异表现在哪些方面 我们应如何正确对待 (1)表现:①进入青春期,男生女生的生理差异更加明显。②在社会文化、家庭环境等的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。 (2)正确做法:男生女生虽有不同,但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。 2.与异性交往对我们的成长有哪些积极作用 (1)可以增进对异性的了解,消除神秘感。 (2)可以扩大交往范围,提高交往能力。 (3)有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。 3.我们应如何把握好与异性交往的尺度 (1)应注意交往的方式、场合、时间和频率。 (2)既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。 (3)要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。 4.如何正确看待和处理对异性的朦胧情感 (1)正确看待:①我们在与异性交往中萌发的朦胧情感并不是真正的爱情。②真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。 (2)正确处理:我们应该慎重对待,理智处理。 第3课时 学会自我保护 1.我们可以通过哪些正规途径获取性知识 (1)可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识。 (2)可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。 2.逐渐走向性成熟的我们如何学会自我保护 (1)我们应了解性知识,树立正确的性观念。 (2)我们应当通过正规途径获取性知识。 (3)我们应当自重自爱,言谈举止不越界。 (4)我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 (5)与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。 3.我们应如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 (1)如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护 自己。 (2)要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略。 (3)学会运用法律武器维护自己的合法权益。 第二课 做情绪情感的主人 1.情绪会影响人的观念和行动。积极情绪可以提高人的积极性和活 ... ...
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