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第三单元 传承中华优秀传统文化 复习课件(共58张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
日期:2025-05-18
科目:政治
类型:初中课件
查看:51次
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来源:二一课件通
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第三
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) 第三单元 传承中华优秀传统文化 复习课件·考点串讲 统编版(2024)七年级道德与法治下册 目录 第二章 随堂小测 第一章 知识框架 单元思维导图 中华优秀传统文化 思想理念 人文精神 传统美德 道法自然、天人合一;脚踏实地、实事求是;革故鼎新、与时俱进 为什么 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同 重要性 ①包含着中华民族最根本的精神基因;②为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。 如何传承 求同存异、和而不同的处世方法;文以载道、以文化人的教化思想; 形神兼备、情景交融的美学追求;俭约自守、中和泰和的生活理念 彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养 弘扬促进社会和谐的思想文化;弘扬向上向善的思想文化 明是非、辨善恶、知荣辱,提升社会道德水平;评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式;精髓,民族智慧,宝贵精神财富 是什么 怎么做 是什么 为什么 怎么做 是什么 怎么做 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念;崇德向善、见贤思齐的社会风尚;精忠报国、振兴中华的爱国情怀;天下兴亡、匹夫有责的担当意识 做自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲的人 传承 讲仁爱 重民本 守诚信 崇正义 尚和合 求大同 核心思想理念 作用 重要密码 潜移默化 有益启迪 内涵 道法自然、天人合一 脚踏实地、实事求是 革故鼎新、与时俱进 惠民利民、安民富民 传 承 单元核心主线 中华人文精神 弘 扬 内涵 践行 中华传统美德 内涵 处世方法 教化思想 美学追求 生活理念 荣辱观念 社会风尚 爱国情怀 担当意识 弘扬 社会和谐 向上向善 践行 自强不息 敬业乐群 扶危济困 见义勇为 孝老爱亲 传承中华优秀传统文化 01 知识框架 1、中华优秀传统文化的重要性、特点、传承做法? 重要性: ①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。 ②为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。 特点:源远流长、博大精深、历久弥新,(薪火相传)。 做法: ①要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德。 ②要用它(中华优秀传统文化)滋养我们的精神世界,坚定文化自信,实现精神上的独立自主,做堂堂正正的中国人。 知识梳理 2、中华优秀传统文化的思想理念的作用? ①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。 ②长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。 ③有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。 知识梳理 3、中华优秀传统文化有哪些历久弥新的思想理念? ①道法自然、天人合一的思想。中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考,提出“天地与我并生,而万物与我为一”,主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。 ②脚踏实地、实事求是的思想。中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,既怀抱梦想,又关注现实,在实践中探求真知,按照事物的实际情况正确对待和处理事情。 知识梳理 3、中华优秀传统文化有哪些历久弥新的思想理念? ③革故鼎新、与时俱进的思想。中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。“穷则变,变则通,通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流,不断创造与创新。 ④惠民利民、安民富民的思想。中华民族主张“治国有常,而利民为本”,认为社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。 知识梳理 4、中华优秀传统文化的核心思想理念的形成、特征及内容 内涵:中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结成的。 特征:主导性、根 ... ...
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