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课件网) 感受化学魅力 探寻化学之美 控制燃烧 第六单元 单元知识复习 目 录 CONTENTS 1 掌握燃烧的条件和灭火的原理，知道控制燃烧的条件就能达到促进燃烧和防火、灭火的目的，了解爆炸原理及防范措施 2 知道煤、石油和天然气是重要的化石燃料是宝贵的自然资源，了解化石燃料燃烧对环境的影响及其综合利用 3 了解二氧化碳的物理性质，掌握二氧化碳的实验室制取及其化学性质，认识实现“双碳”目标的途径及可持续发展理念 感受化学魅力 探寻化学之美 重点：燃烧条件和灭火的原理，化石燃料的利用，二氧化碳的性质及制取 难点：燃烧条件的探究，二氧化碳的化学性质，环保可持续发展理念 知识网络 控制燃烧 燃烧与灭火 碳达峰与碳中和 化石燃料的利用 探究燃烧的条件 认识灭火的原理 实现“双探目标”的路径:减少排放(开发新能源)、增大吸收 化石燃料的燃烧：石油的分馏、二氧化硫的污染、清洁能源甲烷 认识二氧化碳 了解自然界中的碳循环：二氧化碳的产生与消耗 达到可燃物燃烧所需要的最低温度(着火点) 物质本身是可燃的(可燃物) 石油：大分子→小分子→大分子 可燃物与充足的氧气接触 降低可燃物的温度(降低至着火点以下) 移走可燃物 使可燃物隔绝空气(或氧气) 促进燃烧的方法：增大氧气浓度、增大可燃物与氧气的接触面积 爆炸是如何发生的：有限的空间发生急速的燃烧 化石燃料的综合利用 煤：焦化、液化、气化 认识碳单质：金刚石、石墨、C60 物理性质、干冰的用途、水溶性 化学性质:与水、石灰水的反应 实验室制取:药品、原理、验满 1.燃烧的条件：物质跟氧气发生的燃烧反 应必须同时满足如下三个条件才能发生： (1)物质本身是 ； (2)可燃物与充足的 接触； (3)达到可燃物燃烧所需的 (着火点)。 2.燃烧：可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应。 虽然不同可燃物的着火点各不相同，燃烧时产生的现象也不完全一样，但都有 参加，并且反应都会伴有 的现象。 燃烧与灭火 01 知识清单 可燃的(可燃物) 氧气 最低温度 氧气 发光、放热 3.灭火的原理： (1)移走 ; (2)使可燃物隔绝 (或 ); (3)降低可燃物的温度(降至其 以下)。 4.促进燃烧的方法： (1)增大可燃物与氧气的 ;(2)增大氧气的 。 常用燃料的主要组成元素是碳。在氧气供给充足时，燃料中的碳充分燃烧，生成 。若氧气供给不足，碳燃烧不充分，生成 。 着火点 空气 氧气 接触面积 可燃物 浓度 二氧化碳 三种方法采取其中任意一种就可以达到灭火的目的 一氧化碳 5.家庭使用的天然气、煤气或液化气等可燃性气体一旦泄漏，且在通风不良的厨房等 里遇到明火，就有可能发生爆炸。在加油站、化工厂、煤矿的矿井和面粉厂等场所，空气中会含有较多的可燃性气体或粉尘，一定要 ，严格遵 守安全规程，防止发生火灾和爆炸事故。 与燃烧一样，任何化学反应都需要 在一定的条件下才能发生。因此，通过 可以促进或抑制化学反应，使之满足人们的需要。 严禁烟火 控制反应条件 有限空间 化石燃料的利用 02 知识清单 1．化石燃料的燃烧： 煤、石油和天然气的主要成分都是 化合物。这类物质在空气(氧气)中燃烧时，碳原子、氢原子分别与氧原子结合，转化为 和 ，同时会以光和热的形式释放出能量，因而是很好的能源。 2.石油的分馏： 用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中分离出来的汽油、航空煤油和柴油等。石油分离的原理： 。 石油分馏属于 变化。 碳氢 CO2 H2O 石油中各成分的沸点不同 物理 3.化石燃料燃烧造成的环境污染： 煤、汽油、煤油、柴油和液化石油气等燃料中，除了含有碳、氢元素外，还含有少量硫、氮等元素，它们在燃烧时会转化为 和氮的氧化物，释放到大气中，造成环境污染。 清洁能源：天然气和沼气的主要成分是 。 ... ...
