《麦先生的旅行》导读 --郑冬梅 “宽语文”·读写365天

/ 让教学更有效 高效备课 《麦先生的旅行》导读 --郑冬梅 “宽语文”·读写365天 一、走进故事 亲爱的孩子们，郑冬梅宽语文读写365天准时与你相约，我是程老师！这个暑假，我去了不少地方旅行，看了许多不曾过的风景，也遇到了一些有趣的人和难忘的事情。你们呢？是正在旅行的路上？还是正在策划着一场新旅程？或者是刚结束一段旅程啊！今天，程老师带来的故事也和旅行有关，不过，故事里的旅行似乎和我们寻常的旅行不太一样。到底有什么不一样呢？让我们走进今天的故事，跟着故事的主人公一起去感受吧！ 故事简介： 这是一部荣获加拿大总督文学奖的绘本作品，作品以鲜明的色彩对比，生动感人的画面，纯美的文字，讲述了一个从忧伤走向希望的故事。 麦先生在失去儿子后，带着儿子心爱的玩具泰迪熊和一把椅子去旅行。在世界的尽头，他遇到了一个孤独的流浪儿，两个不幸的人相互诉说着彼此的经历，伤痛的心灵得到慰藉，他们一起开始了新的旅程…… 无论生活中碰到多大的痛苦，人与人之间的爱都能抚平伤痕，并且能陪伴彼此一生。 二、赏读交流 1.回顾游乐场场景 麦先生旅行的第一站先来到了哪儿？他为什么来游乐场呢？看看图，麦先生在干什么？他又会想些什么？ 很多个夜晚，在火车靠站的地方，麦先生都会在游乐场走来走去，嘴里哼着比微风还要轻柔的催眠曲。此时此刻，他的脑海里回想起了： 。 2.自选画面，分享感悟 带着这份忧伤，麦先生还到过哪儿？选择你最感动的一幅画面细细地看，和身边的家人一起说说你的感受。 三、品读希望之旅，感悟爱“子”之情 1.自己试着配乐读一读下面的内容。 在世界的尽头，麦先生遇到了一个男孩。男孩哭着告诉他：战争毁了他的家！为此，男孩哭了三天三夜。他唯一能找到的，只有一个洋娃娃。 麦先生发现了一把小木椅。他修好了椅子并把它给了男孩。男孩挨着麦先生坐下来，他们一起聆听鸟儿的歌唱和树叶在风中轻轻说话。 麦先生把泰迪熊给了男孩。男孩轻轻拍打着泰迪熊的大鼻子，讲起了自己和洋娃娃的故事。 从那天起，麦先生和男孩就肩并着肩、手拉着手，一起开始了旅行。 2.读完后，你想到了什么？ 麦先生遇到小男孩之后是怎么想的？当他把小椅子交给小男孩后会对小男孩说些什么？麦先生和小男孩新的旅行会是一段怎样的旅行呢？ 四、发挥想象，改编故事：《麦先生与小男孩的旅行》 麦先生和小男孩会开启一段怎样的旅程呢？是快乐的、奇幻的还是温馨的？都由你说了算。赶快拿起笔，试着写一写吧，写完后，别忘了和我们一起分享哦！ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...