课题 4.4 力学单位制（学生版） 教学内容 教学设计或学习心得 学习目标 1．知道什么是单位制，什么是基本单位，什么是导出单位。2．知道力学中的三个基本单位。3．知道单位制在物理计算中的作用。 新课导入： 课本导读 ●知识准备1．中国特有的质量单位有 、 ，英国特有的质量单位有 。国际通用的质量单位是 。2. 中国特有的长度单位有 、 和 ，英国特有的长度单位有 和 。国际通用的长度单位是 。●教材助读1什么是基本量 ，什么是基本单位 ，力学中的基本单位都有哪些 ，分别对应什么物理量 。2．什么是导出单位 ，我们学过的物理量中哪些是导出单位 。3．什么是单位制 ，什么是国际单位制 。●预习自测1．物理学的关系式确定了物理量之间的关系的同时，也确定了物理量的 间的关系。2．完成下列单位换算： (1)0.1 mg=_____kg (2)4.2t=_____kg(3)54 km／h=_____m/s (4)_____3. 下列物理量的单位中，属于国际单位制中的导出单位的是( )A.牛顿 B.秒 C.焦耳 D.瓦●我的疑问———请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，等待在课堂上与老师和同学探究解决。 合作探究合作探究 ●新知探究: 单位制在物理计算中的作用：1．可对计算结果的正、误进行检验。如用力学国际单位制计算时，只有所求物理量的计算结果的单位和该物理量在力学国际单位制中的单位完全一致时，该运算过程才可能是 。（正确或错误）若所求物理量的单位不对，则结果一定错。2． 用同一单位制进行计算时，可以 （必须或不必）一一写出各个已知量的单位(但各已知量的数字必须是用同一单位制中单位换算出来的数字，如题给条件是v=54km／h，用力学国际单位制时一定要换算成v=15m／s，数字是“15”，而非“54”)，只在计算结果的数字后面写出所求物理量在该单位制下的单位即可，这样可以简化计算。3．注意：高中学习阶段，要求计算时一律用 ，故一定要掌握好力学国际单位制中物理量的单位(名称和符号)。针对训练一：1. 质量m＝200g的物体，测得它的加速度为a＝20cm/s2，则关于它所受的合力的大小及单位，下列运算既正确又符合一般运算要求的是 （ ）A．F=200×20=400N B．F=0.2×0.2=0.04NC．F=0.2×0.2=0.04； D．F=0.2kg×0.2m/s2 =0.04N2．用一水平恒力将质量为250kg的木箱沿水平地面推行50m，历时10s，若物体受到阻力是物重的0.1倍，则外加的推力多大？（g取10m／s2） 巩固提高 1．现有下列的物理量或单位，按下面的要求选择填空A．密度 B．m／s C．N D．加速度 E．质量 F．s G．cm H．长度 I．时间 J．kg①属于物理量的是___ _；②在国际单位制中，作为基本单位的物理量有___ __；③在国际单位制中基本单位是____ __，属于导出单位是____ __。2. 下列关于单位制及其应用的说法中，正确的是 （ ） A．基本单位和其导出单位一起组成了单位制 B．选用的基本单位不同，构成的单位制也不同 C．在物理计算中，如果所有已知量都用同一单位制中的单位表示，只要正确应用物理公式其结果就一定是用这个单位制中的单位来表示的 D．一般说来，物理公式主要确定各物理量间的数量关系，并不一定同时确定单位关系3. 下列说法中，正确的是 （ ）A．在力学单位制中，若采用cm、g、s作为基本单位，力的单位是NB．在力学单位制中，若力的单位是N，则是采用m、kg、s为基本单位C．牛顿是国际单位制中的一个基本单位D．牛顿是力学单位制中采用国际单位的一个导出单位4. 关于力的单位，下列说法正确的是 （ ）A．力的单位是根据公式F=ma和基本单位推导出来的B．在国际单位制中，力的单位用“牛”是为了使牛第二定律公式中的比例系数k=1C．1N=10－5g·cm/sD．在力学中，N是最重要的一个基本单位5. 质量为1.5t的汽车在前进中遇到的阻力是车重的0.05倍，汽车在 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
