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课件网) 导入新课 思考：五名未成年少女因校园欺凌被判刑，带给我们青少年有什么警示？ 严于律己！ 视频《惩治校园欺凌》 学习目标 重点难点 1.认识未成年人违法犯罪的危害，知道不良行为与违法犯罪的关系。 2.知道预防未成年人犯罪的法律，能够严于律己，预防违法犯罪。 重点：严于律己，预防违法犯罪。 难点：杜绝不良行为。 学习目标与重点、难点 第十一课 远离违法犯罪 第3课时 严于律己 自主学习P99-102 1.未成年人违法犯罪有什么危害？如何正确认识未成年人犯罪？ 2.有利于矫治未成年人不良行为的法律是什么？ 3.不良行为与违法犯罪之间有怎样的关系？ 4.怎样严于律己，预防违法犯罪？ 教学目标 生活观察 安某嫌下楼扔垃圾费劲，把垃圾从楼上扔了下去，砸到了人。 黄某拨打火警电话，想看看消防人员是否会来，结果消防车真来了! 袁某借了吴某的钱一直不还，吴某把他关了几天让他还钱。 情境一 情境二 情境三 教学目标 生活观察 思考:如何避免上述情境中违法行为的发生 点拨：我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 安某嫌下楼扔垃圾费劲，把垃圾从楼上扔了下去，砸到了人。 黄某拨打火警电话，想看看消防人员是否会来，结果消防车真来了! 袁某借了吴某的钱一直不还，吴某把他关了几天让他还钱。 情境一 情境二 情境三 探究与分享 案例一：16岁的中学生秦某在学校多次无故殴打、辱骂同学郭某，还用手机拍摄视频并在网上传播，导致郭某身体受伤、精神抑郁无法正常生活和学 习。人民检察院经审查认为，秦某无故殴打他人 造成他人轻微伤，辱骂他人情节恶劣。侵犯了他 人的人身权利，严重影响他人的正常生活破坏了 社会秩序，其行为触犯刑法，应追究其刑事责任。 案例二：依依无端被同校的一群16岁学生盯上了。这些学生长期在各种线 上课堂、社交平台发送侮辱、谩骂、 诬陷依依的网络信息，甚至将群内的 聊天记录剪辑制作成视频再次传播， 导致依依的生活和学习受到严重干扰。最终，这些学生被依法逮捕并提起公诉。 探究与分享 案例一：16岁的中学生秦某在学校多次无故殴打、辱骂同学郭某，还用手机拍摄视频并在网上传播，导致郭某身体受伤、精神抑郁无法正常生活和学 习。人民检察院经审查认为，秦某无故殴打他人 造成他人轻微伤，辱骂他人情节恶劣。侵犯了他 人的人身权利，严重影响他人的正常生活破坏了 社会秩序，其行为触犯刑法，应追究其刑事责任。 思考：分析案例中的行为涉及刑法中的哪些罪名。 点拨：（1）案例一中涉及了故意伤害罪、侮辱罪；案例二中涉及了侮辱罪、诽谤罪。 案例二：依依无端被同校的一群16岁学生盯上了。这些学生长期在各种线 上课堂、社交平台发送侮辱、谩骂、 诬陷依依的网络信息，甚至将群内的 聊天记录剪辑制作成视频再次传播， 导致依依的生活和学习受到严重干扰。最终，这些学生被依法逮捕并提起公诉。 学生欺凌、网络暴力行为有什么危害 遇到这些行为该怎么办 （2）对受害者造成了严重的身体和心理伤害，影响了受害者的学习和生活， 破坏了校园的和谐与平等。 （3）增强法治观念，学会依法求助，运用法律维护自己的合法权益。 上 下精品教学资源 思考：该同学的观点正确吗 为什么？ 教学目标 观点辨析 我年龄小，与犯罪无关，即使犯罪也不受刑罚处罚。 上 下精品教学资源 思考：该同学的观点正确吗 为什么？ 点拨：不正确。 教学目标 观点辨析 我年龄小，与犯罪无关，即使犯罪也不受刑罚处罚。 根据刑法规定，年龄小犯罪，也会受到刑罚处罚。 知识归纳 1.未成年人违法犯罪的危害是什么？如何正确认识？P100 (2)我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。 (1)违法犯罪会对他人、社会和国家造成 ... ...
