（新教材）7.11.2《犯罪与刑罚》（课件+教学设计+课时训练+视频素材）

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版道德与法治七年级7.11.2《犯罪与刑罚》（教学设计） 课题 7.11.2《犯罪与刑罚》 单元 四单元 学科 道德与法治 年级 七年级 学习目标 政治认同：认同我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。道德修养：加强自身修养，防微杜渐，增强防范意识，杜绝不良行为，自觉遵纪守法。法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐，做尊法学法守法用法的人。责任意识：树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人。 重点 犯罪的特征、刑法的性质和作用。 难点 刑罚的含义和种类。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 在社会生活中，我们要遵守法律，提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力，预防违法犯罪，我们要坚决同犯罪行为作斗争。那么，刑法的内涵和作用是什么？犯罪的含义和特征有哪些？刑罚的内涵是什么？有哪些类型？ 第十一课 远离违法犯罪第二节 犯罪与刑罚 观看图片，思考问题 图片导入本节内容，使学生易于进入本节内容 讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P93-95内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、刑法的内涵和作用？2、犯罪的基本特征？3、刑罚的内涵和类型？ 4、如何同犯罪行为作斗争？三、师生合作探究(一) 犯罪与刑罚01探究一：生活观察 探究二：播放视频《办理破坏黑土地资源刑事案件司法解释发布》视频给我们什么启示？点拨：①2025年5月6日，最高人民法院、最高人民检察院联合发布《关于办理破坏黑土地资源刑事案件适用法律若干问题的解释》。该《解释》规定了破坏黑土地构成非法占用农用地罪的认定及入罪标准。②黑土地是保障国家粮食安全的“饭碗田”，被誉为“耕地中的大熊猫”。近年来，盗挖、滥挖、污染黑土地等违法行为频发，严重威胁黑土地资源的可持续利用。③《解释》坚持严格依据刑法、刑事诉讼法和《黑土地保护法》的规定进行解释，准确把握立法原意和立法精神，认真落实罪刑法定原则，坚持宽严相济刑事政策，确保依法严格公正审理破坏黑土地犯罪案件。探究三：知识探究刑法的内涵及作用是什么？点拨：①内涵：刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。②作用：我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。 (二) 犯罪与刑罚02探究一：探究分享为何两个行为类似，但性质不同？点拨：①两种行为都涉及对他人身体的伤害，但由于伤害的程度不同，违反的法律不同，违法性质和所受处罚也不同。②行为一对他人造成了轻微伤害，违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为。③行为二对他人具有严重危害性，触犯了刑法，属于犯罪。④刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。探究二：知识探究犯罪的基本特征（1）点拨：①犯罪是具有严重社会危害性的行为。②严重社会危害性是犯罪的最本质特征。③任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。探究三：播放视频《上海警方捣毁一洗钱团伙，涉案金额近亿元》视频给我们什么启示？点拨：①洗钱是指将犯罪或其他非法违法行为所获得的违法收入，通过各种手段掩饰、隐瞒、转化，使其在形式上合法化的行为。洗钱罪是指行为人违反我国刑法的相关规定，实施上述有关洗钱行为从而构成的犯罪。②公安部近日发布提示，一种通过购物卡转移涉诈资金的诈骗洗钱新套路，在全国多地高发。有诈骗分子利用购物卡不记名属性实施诈骗，先是诱使受害者购买购物卡，再获取卡号、密码，实施诈骗的同时进行“洗钱”犯罪。③2025年3月，最高人民法院工作报告显示：2024年，审结非法集资、洗钱等犯罪案件2.5万件4.8万人， ... ...