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第六单元《小数的加法和减法》(计算题三大题型)单元复习讲义-2024-2025学年四年级数学下册(人教版)

日期:2025-05-20 科目:数学 类型:小学教案 查看:10次 大小:12182882B 来源:二一课件通
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    1、小数加、减法的计算方法 (1)计算小数加、减法时,要注意小数点对齐,也就是相同数位要对齐。 (2)从低位算起,按整数加减法的计算方法进行计算,得数中的小数点要与竖式中的小数点对齐。 (3)得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。 2、注意:在笔算位数不同的小数减法时,可以根据小数的性质在小数的末尾添上0,使两个小数的位数相同后再减。 1、小数连加、连减运算,可以用竖式计算,也可以用脱式计算。 2、小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。 (1)没有括号的,要按从左往右的顺序计算。 (2)算式中有小括号时,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。 1、整数加法的运算定律在小数运算中同样适用。 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法的性质:a-b-c=a-(b+c),a-b-c=a-c-b  括号前面如果是减号,去掉括号后,原括号里的运算符号要变号,即加号变减号,减号变加号。 2、注意:小数加减混合运算中,要想交换数的位置,一定要连同数前面的运算符号一起交换。 1. 小数与整数相加减,也一定要遵循相同数位对齐的原则。 2. 笔算加法时一定不要忘记低位进上来的“1”。 3. 在笔算位数不相同的小数减法时,可以根据小数的基本性质在小数的末尾添上0,使两个小数的位数相同后再相减。 4. 一个数减去两个数的和相当于从这个数里依次减去括号里的两个数。 5. 只有运用运算定律或运算性质才能改变运算顺序,否则只能按四则运算的顺序依次计算。 6. 小数加减混合运算中,要想交换数的位置,一定要连同数前面的运算符号一同交换。 【考点精讲一】(23-24四年级下·甘肃庆阳·期末)直接写出得数。 1.4+4.5= 9.3-1.2= 0.404×100= 0.6÷100= 5.62×100= 3.9-1.26= 2.6+3.04= 1-0.99= 【答案】5.9;8.1;40.4;0.006 562;2.64;5.64;0.01 【详解】略 【考点精讲二】(23-24四年级下·甘肃武威·期末)计算下面各题,带的要求验算。 60-43.85= 28.34+23.67= 【答案】16.15;52.01 【分析】笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起。计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位———1”再减。如果小数的位数不够,可以在小数末尾添上“0”,再去计算。小数减法用“差+减数=被减数”进行验算。 【详解】60-43.85=16.15 28.34+23.67=52.01 验算: 【考点精讲三】(23-24四年级下·甘肃庆阳·期末)怎样简便就怎样算。 (3.23-1.03)×100÷4 55.6+17.2+12.8+14.4 【答案】 一、计算题 1.(23-24四年级下·贵州黔西·期末)直接写出得数。 490÷100= 0.73+0.24= 394+0= 5.6-4.7= 0÷96= 45×4= 0.102×1000= 12.86-1.44= 2.(23-24四年级下·甘肃武威·期末)口算。 0.35+0.5= 380÷1000= 6.2×10= 64+136= 7.53-0.3= 1-0.99= 50×6= 2.37+0.12= 3.(23-24四年级下·河南焦作·期末)直接写出得数。 2.7+1.8= 3-1.6= 78×88×0= 125×4÷125×4= 0.45+0.55= 10×0.07= 10.5+1.05= 12.9-8.5-1.5= 4.(23-24四年级下·浙江宁波·期末)直接写出得数。 2.5+0.9= 32.2+54.4= 5-1.8= 7.8÷100= 20.19÷10= 99.8-10.8= 45-22.4= 62+21.8= 0.85×100= 8.1-4.8= 5.(23-24四年级下·广西玉林·期末)直接写出得数。 35÷1000= 46+137= 6+0.68= 8.7+0×13= 5.6×100= 17×400= 15.4-2.4= 98-8×8= 6.(23-24四年级下·浙江宁波·期末)直接写出得数。 10-2.1= 30÷100= 1.99+0.1= 9.6+4= 0.07+3.3= 25×7+1= 14.2-(4.9+4.2)= 17+0÷25= 25×4÷25×4= 28×101-28= 7.(23-24四年级下·河北沧州·期末)直接 ... ...

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