2025年新人教版七年级历史下册单元测试 第三单元综合评价 (时间：80分钟 满分：100分) 班级：_____ 学号：_____ 姓名：_____ 成绩：_____ 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．思维导图可以系统地整合信息。下面思维导图最适合来说明 ( ) A．宋太祖加强君权 B．元朝巩固统一的措施 C．朱元璋强化皇权 D．清朝君主专制的强化 2．朱元璋为基层地方官员制定三十一项《到任须知》，一方面帮助地方官员治理基层社会，另一方面让地方耆宿(年老资深德高望重的人)、里老来监督地方官，互为牵制。朱元璋制定《到任须知》的根本目的是 ( ) A．规范官员权力 B．强化社会治理 C．加强中央集权 D．完善政府机构 3．明朝科举考试规定命题范围局限在“四书”“五经”中，考生答题议论的内容必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准，并模仿古人语气“代圣人立言”。这表明明朝 ( ) A．考试内容简单 B．士人思想活跃 C．思想专制加强 D．文化繁荣发展 4．明朝前期，中央政府在北方设立九边重镇防范蒙古，但蒙古军队多次南下袭扰，威逼北京。明朝中后期，明王朝与蒙古达成协议，恢复通贡关系，在边镇开设互市场所，允许边民自相贸易，此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。这一变化反映出 ( ) A．中原经济是蒙古政权的生存基础 B．重修长城削弱了边境的防御力量 C．明朝政府尊重少数民族风俗习惯 D．经贸往来有利于民族间和睦相处 5．郑和下西洋后，明朝社会出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等。这些著作记录海行见闻，反映当时东南亚、南亚、西亚，以及东非等地的风土人情、山川形胜。这表明郑和下西洋 ( ) A．增加政府财政收入 B．促使明朝调整对外政策 C．推动中国社会转型 D．增进对亚非国家的了解 6．卫所制是明代的军事制度，卫是卫所制下最高的军事战术单位。下表是明朝初年部分沿海地区设置卫所的情况，这些卫所的设立主要是为了 ( ) 驻地 山东沿海 浙江沿海 福建沿海 广东沿海 卫的数量 11卫 14卫 9卫 8卫 A. 配合郑成功收复台湾 B．防范蒙古人南下 C．抵御英国的殖民扩张 D．抗击倭寇的侵扰 7．对联是中华民族绚烂多彩的艺术独创。与下面对联有关的历史人物是 ( ) 荐热血拼身守土，龙船震鼓鼙，敢令重洋倭寇灭； 展素心无意封侯，虎胆卫家国，但祈万里海波平。 A. 岳飞 B．郑和 C．戚继光 D．郑成功 8．明朝末年，皇族、宦官、官僚、地主或以暴力，或以各种名义，大肆搜刮地产。“近来田地多归有力之家，非乡绅，则富民”，贫者“无立锥之地”。据此可知，明朝末年 ( ) A．朝廷赋税沉重 B．官僚机构臃肿 C．自然灾害频繁 D．土地兼并严重 9．张居正改革期间，推行边防新政，大量削减军费，提倡开展军屯，大力整饬北边屯田，重点清丈军队的土地数目。据此推知，张居正改革 ( ) A．有助于缓解统治危机 B．降低了蒙古势力的威胁 C．着眼于国家休养生息 D．解决了土地兼并的问题 10．下面示意图中“？”处应填入 ( ) A．吴三桂降清 B．明朝建立 C．李自成起义 D．清军入关 11．辽、西夏、金三朝推崇科举制和儒家文化，萌生并强化了“懂礼即中国”“用中国之礼则中国之”的观念。清朝统治者入主中原后也大力推行儒学教育，广建孔庙。上述举措都有利于 ( ) A．助推文化重心转移 B．化解民族间的矛盾 C．增进南北文化交流 D．强化大一统的思想 12．据史料记载，郑成功率军进入台湾后，“南北路土社(台湾高山族的基层社会组织)闻风归附者接踵而至”，“土民男妇壶浆，迎者塞道”。据此可知，郑成功能够收复台湾的重要原因是 ( ) A．军队纪律严明 B．军事实力强大 C．战略战术得当 D．台湾 ... ...
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