必修4　第三单元　第二十四课　学习借鉴外来文化的有益成果（课件 学案 练习，共3份）2026届高中思想政治一轮复习

第二十四课　学习借鉴外来文化的有益成果 [课标要求]　感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。 1．文化是一个民族生存和发展的精神根基。 (　　) 2．要尊重和认同各个民族的文化。 (　　) 3．推动中华文化“走出去”，有利于展现民族文化的优越性。 (　　) 4．要在求同去异中推动文化交流传播。 (　　) 5．推动文化交融，实现文化趋同。 (　　) 6．文化的交流构成了文化发展的根本动力。 (　　) 7．借鉴外来优秀文化成果也要做到以我为主。 (　　) 8．要以开放的心态吸收外来文化的成果。 (　　) [精准把握新高考　一轮复习更轻松] 题源 考点 考法/考情/教材切入点 2024·安徽卷，10 文化的多样性 准确分析材料信息指向 2024·新课标卷，19 文化交流与文化交融 文化交流传播的典例 2024·广东卷，19 文化传承与文化创新 认识类主观题 2023·湖南卷，20(2) 文化相关知识 围绕中国式现代化分析措施 2022·湖北卷，11 文化的民族性 围绕优秀电影作品创设情境 2022·福建卷，6 正确对待外来文化 体现说明类选择题 　文化的民族性与多样性 1．文化的民族性(民族文化) 地位 每个民族都有自己独特的文化，民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 核心和灵魂 价值观 表现 民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面 作用 在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基 特别提醒：文化的核心与民族文化的核心是不同的。 2．文化的多样性 地位 文化多样性是人类社会的基本特征，是人类实践创造的成果，是人类文明进步的重要动力。文化多样性表征文化存在的丰富程度 内涵 文化多样性强调世界文化由不同民族、不同国家的文化共同构成，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，正是这种各具特色、异彩纷呈的文化才构成了文化的多样性 形成 多样 性的 原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化 尊重 多样 性的 原因 文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力 尊重 多样 性的 态度 面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步 知识拓展：文化民族性与文化多样性的关系 (1)文化民族性是文化多样性的基础：文化民族性凸显了民族文化的个性，即民族文化的独特性，是世界文化多样性的体现。民族文化越丰富、越发展，世界文化多样性越明显。 (2)文化多样性促进文化民族性：尊重世界文化多样性，可以做到相互借鉴、取长补短，促进本民族文化的发展。 考向一　文化的民族性 典题1　(2022·湖北卷，11，3分)近年来，《西游记之大圣归来》《哪吒之魔童降世》《白蛇：缘起》《姜子牙》等中国风动画电影，充分运用水墨写意、民间剪纸、皮影木偶等传统绘画手法和民间艺术形式，通过孙悟空、哪吒、白娘子、姜子牙等经典形象，重新讲述传统故事，呈现出文化创新的新气象。中国风动画电影创作体现的文化创新途径是(　　) ①坚持市场化创作导向　②运用现代传播方式吸引人　③保持文化的民族特色　④赋予传统文化以时代内容 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 考向二　文化的多样性 典题2　(2024·安徽卷，10，3分)在中华民族对外交流史上，古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影……中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。今天，共建“一带一路”从中国倡议 ... ...