/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 第二次月考核心素养卷（二） (考核范围：五六单元) (考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 积累运用 在语境中，看拼音写词语。(7分) 春天到了，大地恢复了生机。小草nǔ lì 地钻出了地面，各种野 花也盛开了，红色的、zǐ sè 的、qiǎn lán 的……开得 非常càn làn 。上课铃响了, 李东还想着在这些美景，手里拿着qiān bǐ , 还在fā lèng ，他的同桌孙小明拍他,李东没有 fáng bèi ,吓得一下子摔倒在地。 二、照样子，在下面句子中加上恰当的拟声词。(3分) 例：还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。 1、子弹 地从战士们头顶飞过。 2、雪在芦花鞋下 地响着。 3、张老师一走上讲台，教室里的说话声就停止了，只听见 翻书的声音。 三、选择题。(15分) 1、下列句子中加点字读音完全正确的一组是( )。(2分) A.慢条斯理(sī) 骄兵必败(bài) B.项链(làn) 穷凶极恶(è) C.惩恶扬善(chěng) 遭遇(zāo) D.深恶痛绝(è) 驱赶(qū) 2、下列选项中，加点字的意思相同的一项是( )。(2分) A.前仆后继 以夜继日焉 B.过是溪 明辨是非 C.四面八方 老媪方磨铁杵 D.还卒业 无名小卒 3、给“精神”选择正确的解释。(3分) 精神：①指人的意识、思维活动和一般心理状态；②表现出来的活力；③活跃，有生气。 (1)我们要有新时代少年的精神面貌。 ( ) (2)愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花开得愈精神，愈秀气。 ( ) (3)他虽然熬夜了，但精神还是很好。( ) 4、对下列成语描述不正确的一项是( )。(2分) A.手不释卷———吕蒙在孙权的劝告下勤勉自学 B.凿壁偷光———匡衡借着邻居家的烛光读书 C.程门立雪———杨时风雪中侍立于程颐门前 D.悬梁刺股———岳飞的母亲在岳飞背上刺字 5、下列句子没有语病的一项是( )。(2分) A.不能童年记忆中忘怀的，是那阵阵桂花雨。 B.通过爸爸的教育，使我拥有了一个太阳味的童年。 C.我童年的时候迷恋读书，无论二哥把书藏在哪儿，我都能很快找到。 D.在老街，我度过了自己的童年。我爱这里美好的回忆，爱这里幽静的环境，爱这里善良的人们。 6、下面句中加点部分表达的感情与其他句子不同的一项是( )。(2分) A.妹妹的脸庞就像一朵向日葵，那么阳光，那么健康。 B.弟弟像只调皮的小猴子，敏捷地在滑梯上爬上滑下。 C.那个特务像恶狼一般，狠狠地盯着眼前这位年轻的共产党员。 D.她的笑声特别动听，像一串串银铃发出的声音。 7、下面句子中说法恰当的一项是( )。(2分) A.冰心女士90岁生日那天，有人给她祝寿时说：“祝您福如东海，寿比南山。” B.小明对赵老师说：“老师，我不耻下问，快给我讲讲这道题！” C.服务员端着一盘热气腾腾的红烧猪大肠，高声对客人喊道：“谁的大肠 谁的大肠 ” D.热心的李军见邻居刘大爷正吃力地拎着煤气罐下楼，就赶紧上前帮了一把说：“哟，刘大爷，您又没气了！” 四、按要求完成句子练习。(7分) 1、这不是很伟大的奇观吗 (改为陈述句)(2分) 2、两岸满是野花。(按照要求把句子写具体)(3分) (1)加修饰词： 的两岸满是 的野花。 (2)运用修辞手法： 3、他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。(仿照例句，用一组连续的动作描写，写一种童年游戏)(2分) 五、根据所学内容填空。(8分) 1、《海上日出》按 的顺序描绘了海上日出的壮观景象。《记金华的双龙洞》按照 的顺序，介绍了去双龙洞路上、洞口、 、 、 的见闻感受及出洞情况。 学习了这段时间的学习，我们认识了几位个性鲜明的人物，分别是 的车胤， 的李白， 的小英雄雨来， 、 的小“男子汉”, 的青铜。 3、《独坐敬亭山》的作者是 代诗人 。这首诗的后两句是： ， 。 这两句诗运用了 的修辞手法。 阅读理解 非 ... ...
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