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辽宁省营口市、鞍山市部分学校2024-2025学年七年级下学期5月联考生物试题(含答案)

日期:2025-05-19 科目:生物 类型:初中试卷 查看:77次 大小:230129B 来源:二一课件通
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2024-2025 下 学 期 第 十 周 阶 段 检 测 七 年 级 生 物 (考试时间:45分钟;试卷满分:30分) 一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项) 1.一个生态系统中生活着海带、鲸等生物。这个生态系统属于 ( ) A.草原生态系统 B.淡水生态系统 C.海洋生态系统 D.森林生态系统 2.在探究“影响鼠妇分布的环境因素”实验后,对鼠妇的正确处理方法是 ( ) A.放进垃圾桶中 B.放回适宜其生活的大自然或采集地 C.处死后扔掉 D.扔到下水道,放水冲走 3.下列生物的形态与干旱缺水环境相适应的是 A.猎豹锐利的牙齿 B.荷花宽而大的叶片 C.沙柳发达的根系 D.海豹皮下厚厚的脂肪 4.某草原生态系统中,草、昆虫、食虫鸟、猫头鹰四种生物所含能量的关系如图。分析可知,乙最有可能代表的是 A. 草 B. 昆虫 C.食虫鸟 D.猫头鹰 5.我省地貌类型丰富,拥有多种多样的生态系统。下列生态系统调节能力最弱的是( ) A.农田生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.海洋生态系统 6.防止环境污染是保障生态安全的必要措施之一。下列做法会对环境产生污染的是( ) A.利用寄生蜂防治园林害虫 B.放养青蛙消灭稻田害虫 C.科学推广种植抗虫棉 D.就地焚烧公园落叶 7.大豆种子萌发成幼苗的过程中,物质含量变化正确的是 ( ) A.有机物先增多后减少,水分减少 B.有机物先增多后减少,水分增多 C.有机物先减少后增多,水分增多 D.有机物先减少后增多,水分减少 8.一场大雨过后,农田里积了很多水,播种在水涝地里的种子很难萌发,主要是因为缺少种子萌发所需要的 ( ) A.水分 B.空气 C.适宜的温度 D.完整的胚 9.在垂柳的叶芽中,发育成“细叶”的结构是( ) A.芽轴 B.幼叶 C.整个叶芽 D.芽原基 10.油菜是人们爱吃的蔬菜,下列有关油菜的叙述正确的是( ) A.幼根生长最快的是分生区 B.油菜生长只需要无机盐 C.叶片由叶芽的芽轴发育而来 D.开花期可放蜂提高授粉率 11.向日葵的籽粒常有空瘪现象,主要是因为 ( ) A.缺乏营养 B.没有开花 C.传粉不足 D.缺乏氧气 12.夏天,西瓜深受人们的喜欢,下列关于西瓜在开花结果的过程中描述,正确的是( ) A.西瓜的雕花只要经过传粉后就能结出果实 B.花粉能产生卵细胞 C.受精卵发育成西瓜籽 D.西瓜可食用部分是由子房壁发育而来 二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分) 13. (3分)小麦是日常生活中常见的农作物,同样也是重要的粮食来源之一“春种一粒粟,秋收万颗子”,兴趣小组的同学探究了小麦的生长过程,如图一是小麦籽粒的结构图,图二是小麦根尖的结构。请阅读回答问题: (1)小麦种子萌发需要的营养物质来自 (填序号)。 (2)培养一段时间后,小麦种子萌发了,观察发现最先突破种皮的结构是5 。 (3)如图二根尖包括四个区域,吸收水分和无机盐的主要部位是① ,该区域与这一功能相适应的结构特点是 。 (4)根能够不断生长,这是图二中② 和③ 共同作用的结果。 14. (3分)农民在种植农作物的过程中,为减少害虫对农作物的危害,常常在农作物上喷洒农药。科研人员对喷洒农药一段时间后部分生物体内的农药积累量进行了研究,发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠。为尝试解释上述现象,他们绘制了如图所示的该农田生态系统的部分食物网。据图分析回答下列问题。 (1)玉米在该生态系统的组成成分中属于 ,图中没有表示出的生态系统的成分有 。 (2)该食物网中处于第四营养级的生物是 ,流经该食物网的能量最终来源是 。 (3)农民喷洒的农药属于影响农田生物的 (选填“生物因素”或“非生物因素”)。该物质在进入生态系统后,将会沿着 流动积累,危害生态系统中的许多生物。 15. (3分)某校组织八年级学生开展了丰富多彩的实践活动。 (1)1班同学选择了参观某公园内的 ... ...

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