(
课件网) 8.2做中华传统美德的践行者 七年级下册道德与法治 1 （1）做自强不息的人。 （2）做敬业乐群的人。 （3）做扶危济困的人。 （4）做见义勇为的人。 （5）做孝老爱亲的人。 弘扬中华传统美德的做法 目录 活动 ：寻找“班级好人” 例如： 乐于助人（借文具、辅导同学等） 文明礼貌（主动问好、尊重他人） 责任心强（值日认真、为班级争光） 正能量榜样（乐观积极、化解矛盾） 你如何理解“天行健， 君子以自强不息”？ 活动 ：文化解码 甲骨文"自"（鼻子象征自我认知）与"强"（弓箭象征力量） 活动 ：分享故事 你知道有哪些关于自强精神的故事？ 史铁生 徐霞客 运动员 知识点 1.践行中华传统美德的做法 P69 ①做自强不息的人。 自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 活动 ：寻找最美敬业老师 要求： 1.像侦探一样观察老师们的敬业细节 2.创作颁奖词（100字） 除了敬业的教师群体，社会还有....... 敬业只是大人的事，和我们小孩子没有关系。 对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。 践行"乐群"———集体生活的艺术 情境剧场： 小组演绎改编案例： 科技节小组制作火箭模型： A同学独占材料，B同学抱怨分工，C同学协调矛盾... 思维碰撞： 用“如果...就会...”句式分析不同选择的结果 1.践行中华传统美德的做法 P70 ②做敬业乐群的人。 对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。 知识点 中等身材，圆脸，肤色黝黑，穿一件半旧的藏青夹克衫……早上六点多，记者在厚桥农贸市场见到了52岁的吕文兴，一名摆地摊卖农具的小本生意人。 “一开始，我每次捐20元左右，大约相当于我月收入的10%。随着生活条件逐渐改善，我每次捐款的金额就提高到了100元。”截至目前，吕文兴已累计捐款200多次，捐款总金额已超过万元。 知识点 1.践行中华传统美德的做法 P70 ③做扶危济困的人。 “恻隐之心，人皆有之。”助人者，人恒助之。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。“仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集 中体现。正是有了这种美德，我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。 见人遭遇不幸就会感到同情怜悯，这是人之常情。—《孟子·告子章句上·第六节》 请你评价救人英雄高武的行为。 活动 ：观看视频 知识点 1.践行中华传统美德的做法 P70 ③做见义勇为的人。 真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人 活动 ：看图猜意 青少年如何践行“孝”美德？ 知识点 1.践行中华传统美德的做法 P70 ④做孝老爱亲的人。 百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。我们应当孝敬老人，爱护亲人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。 知识点 1.践行中华传统美德的做法 P69-71 ①做自强不息的人。 ②做敬业乐群的人。 ③做见义勇为的人。 ④做孝老爱亲的人。 传承中华传统美德，关键在于践行！ 谢谢观看 Thanks! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...
