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课件网) 按违反的法律 按违法行为情节的轻重和对社会的危害程度 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 （犯罪） 一般违法行为 严重违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 （犯罪） 违法行为 （轻微、小） （严重、大） 复习导入 什么是违法行为？ 民事责任 行政处分或行政处罚 刑罚 第十一课 远离违法犯罪 生活在法治社会 第四单元 11.2 犯罪与刑罚 核心素养目标 1.政治认同：我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。 2.道德修养：维护法律尊严远离犯罪。 3.法治观念：任何违法行为都有杜会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。 4.健全人格：与违法犯罪斗争到底。 5.责任意识：刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪大处以何种刑罚的法律。 教学重点：犯罪与刑罚； 教学难点：犯罪的基本特征； 学习导航 阅读P96-97，主体部分慢读，材料部分快读，找出并思考下列问题，在课本上标记问题要点。（3分钟） 道法 犯罪的基本特征？ 刑法的含义、作用？ 刑罚的含义、分类 如何同违法犯罪行为作斗争 分析案例-认识刑法 情境一：齐某撬开他人小轿车车门，盗窃车内笔记本电脑等贵重物品。 阅读教材P96－97“生活观察”：分析思考三个案例中人物行为的性质和应当承担的责任？违反了哪一部法律？维护了谁的利益？ 情境二：马某要求中途下车被拒绝后，抢控公交车司机手中的方向盘，干扰公交车正常行驶，危及公共安全。 情境三：汪某将一件禁止出口的青铜器出售给一个外国人。 都是刑事违法行为，都要承担刑事责任（刑罚处罚），违反了刑法。 盗窃罪 危害公共安全罪 走私文物罪 《刑法》第二百六十四条 【盗窃罪】盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。 《刑法》第一百三十三条之二 【妨害安全驾驶罪】对行驶中的公共交通工具的驾驶人员使用暴力或者抢控驾驶操纵装置，干扰公共交通工具正常行驶，危及公共安全的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。 《刑法》第一百五十一条：走私武器、弹药、核材料或者伪造的货币的，处七年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产；情节较轻的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。 走私国家禁止出口的文物、黄金、白银和其他贵重金属或者国家禁止进出口的珍贵动物及其制品的，处五年以上有期徒刑，并处罚金；情节较轻的，处五年以下有期徒刑，并处罚金。 课堂笔记—刑法的含义、作用？ 【笔记】1.刑法 刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。 含义 作用 我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。 定罪、量刑 刑法是判断一种行为是否犯罪的根本依据。刑法明确了罪与罚。 剖析案例-理解犯罪 行为一：张某殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。 阅读教材P97上“探究与分享”：思考：为何两个行为类似，但性质不同？ 行为二： 故意伤害他人身体，致人轻伤、重伤或者死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。 《治安管理处罚法》第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 《刑法》第二百三十四条 【故意伤害罪】故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以 ... ...
