第六单元　第27课时　基因的表达（课件 学案 练习，共3份）2026届高中生物学大一轮复习（人教版）

第27课时　基因的表达 课标要求 概述DNA分子上的遗传信息通过RNA指导蛋白质的合成。 考情分析 1.遗传信息的转录和翻译 2024·安徽·T11　2024·湖南·T10　2024·湖北·T16　2024·河北·T4 2023·全国乙·T5　2023·江苏·T6　2023·湖南·T12　2023·海南·T13 2023·山东·T1　2023·辽宁·T18　2022·湖南·T14　2022·广东·T7 2021·辽宁·T17　2021·河北·T8　2021·广东·T7　2021·湖南·T13 2.中心法则 2022·河北·T9　2021·河北·T16 考点一　遗传信息的转录和翻译 1．RNA的结构、种类和功能 [教材隐性知识]　必修2 P67“图4－6”：tRNA_____(填“含有”或“不含有”)氢键，一个tRNA分子中_____(填“是”或“不是”)只有3个碱基。 2．遗传信息的转录 3．遗传信息的翻译 4．遗传信息、密码子与反密码子之间的联系 (1)相关概念及联系 [提醒]　启动子和终止子均为DNA片段，起始密码子和终止密码子均为mRNA上三个相邻的碱基。 (2)数量关系 ①密码子有64种，不同生物共用一套遗传密码。 ②有2种起始密码子：在真核生物中AUG作为起始密码子；在原核生物中，GUG也可以作为起始密码子，此时它编码甲硫氨酸。 ③有3种终止密码子：UAA、UAG、UGA。正常情况下，终止密码子不编码氨基酸，仅作为翻译终止的信号，但在特殊情况下，终止密码子UGA可以编码硒代半胱氨酸。 ④通常一种密码子决定一种氨基酸，一种tRNA只能转运一种氨基酸。 ⑤每种氨基酸对应一种或几种密码子(密码子的简并)，可由一种或几种tRNA转运。 [教材隐性知识]　必修2 P67“思考·讨论”：几乎所有的生物体都共用一套密码子，这体现了密码子的通用性，说明当今生物可能有着共同的起源。 5．模型解读———多聚核糖体 (1)图中c所指的3条链最终的氨基酸序列相同，因为_____。 (2)图中信息显示，一条mRNA分子上可结合多个核糖体，其意义是_____。 (3)图中核糖体移动的方向为_____。 　真、原核细胞基因的表达 (1)原核生物基因的表达 (2)真核生物基因的表达 (3)“两看法”判断真、原核生物的基因表达过程 (1)tRNA分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成(2020·全国Ⅲ，3C)(　　) (2)所有生物基因表达过程中用到的RNA和蛋白质均由DNA编码(2021·河北，8A)(　　) (3)DNA双链解开，RNA聚合酶起始转录、移动到终止密码子时停止转录(2021·河北，8B)(　　) (4)DNA复制和转录时，在能量的驱动下解旋酶将DNA双链解开(2024·河北，4C)(　　) (5)DNA复制合成的子链和转录合成的RNA延伸方向均为由5′端向3′端(2024·河北，4D)(　　) (6)多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链(经典高考题)(　　) 基因表达过程分析 1．请回答基因转录相关问题： (1)转录以基因为单位，一个基因转录时以_____的一条链为模板，一个DNA分子上的所有基因的模板链_____(填“一定”或“不一定”)相同。 (2)转录方向的判定方法：_____为转录的起始方向。 (3)RNA适合作为信使的原因：RNA由核糖核苷酸连接而成，可以携带遗传信息；_____，因此能够通过核孔，从细胞核转移到细胞质中。 2．如图为真核细胞内某基因的表达过程，其中b链为该基因转录时的模板链，请标出图中各条核苷酸链的方向以及肽链的方向。 考向一　转录和翻译过程的分析 1．(2024·湖北，16)编码某蛋白质的基因有两条链，一条是模板链(指导mRNA合成)，其互补链是编码链。若编码链的一段序列为5′—ATG—3′，则该序列所对应的反密码子是(　　) A．5′—CAU—3′ B．5′—UAC—3′ C．5′—TAC—3′ D．5′—AUG—3′ 2．(2023·辽宁，18改编)DNA在细胞生命过程中会发生多种类型的损伤。如损伤较小，RNA聚合酶经过损伤位点时，腺嘌呤核糖核苷酸会不依赖模板掺入mRNA(如图1)；如损伤较大，修复因子Mfd识别、结合滞留的RNA ... ...