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课件网) 温故知新 三段论推理的规则？ P49-51①-④ ①一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。如果出现四个不同的项，结论就不能必然得出。这种逻辑错误叫作“四概念”的错误。P49四 ②中项在前提中至少周延一次。违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误。P50一 ③前提中不周延的项在结论中不得周延。否则，就会犯“大项不当扩大”或“小项不当扩大”的错误。P50二-P51一 ④两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。P51二 第二单元 遵循逻辑思维规则 第六课 掌握演绎推理方法 第三框 复合判断的演绎推理方法 目录 01 联言推理及其方法 02 选言推理及其方法 03 假言推理及其方法 核心素养 课标要求 1.科学精神:掌握联言推理、选言推理、充分条件假言推理、必要条件假言推理和充分必要条件假言推理的推理方法。(重难点) 2.公共参与:在社会生活中，遵循复合判断的演绎推理规律，自觉运用正确的推理方法，对事物作出正确的推理，提高对推理的理解和自觉运用的能力。 掌握联言推理的运用原因、含义和方法； 选言推理的运用原因、含义、类型和方法； 假言推理的运用原因、含义、类型和方法。 学习目标 01 03 联言推理的运用原因、含义和方法？ （P51-52） 02 阅读教材P51-58的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 假言推理的运用原因、含义、类型和方法？（P54-57） 选言推理的运用原因、含义、类型和方法？ （P53-54） 04 运用假言推理的意义？ （P57） 05 演绎推理的要求？（P58） 联言推理及其方法 01 一、联言推理及其方法: 1、联言推理： （1）运用原因： （2）含义： （3）方法： 在认识事物的过程中，我们有时需要将分别存在的对象情况综合成比较全面的认识（合成式）,有时又需要将对象的某种情况从众多共存的情况中分割出来（分解式），实现认识由 的转化。这就需要运用联言推理。P51五 联言推理是依据 的逻辑性质进行的推理P52一 P51-52（1）-（3） 肯定总体到突出重点 联言判断 一、联言推理及其方法: 1、联言推理： 所以，实现中国梦需要我、你、他的共同努力。 实现中国梦需要我的努力， 实现中国梦需要你的努力， 实现中国梦需要他的努力， 整体 个体 这个联言推理的前提别断定了各个联言支是真的，即所断定的对象情况分别存在，它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的，即断定它们同时存在。 ①合成式：从联言判断与它的联言支的真假关系来说，如果所有的联言支都是真的，联言判断就是真的。（全真才真，一假则假） （3）方法： 如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的，它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。（由个体推出整体）P52二 判断推理前提和结论的真假并说明理由？ 一、联言推理及其方法: 1、联言推理： （3）方法： 德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。 所以，德之不修，是吾忧也。 个体 整体 这个联言推理联言推理的前提断定联言判断是真的，即所断定对象的几种情况同时存在，它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的，即断定其中的个别情况存在。 ②分解式：从联言判断与它的联言支的真假关系来说，如果一个联言判断是真的，它的联言支就都是真的（全真才真，一假则假） 联言推理的前提断定联言判断是真的，它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的（由整体推出个体）P52三 判断推理前提和结论的真假并说明理由？ 一、联言推理及其方法: 1、联言推理： ①曹操是政治家,曹操是文学家,所以曹操既是政治家,又是文学家。 ②犯罪的时候不满18周岁、审判时怀孕的妇女和审判的时候已满75周岁的人不适用于死刑，所以犯罪的 ... ...
