3.1DNA是主要的遗传物质 课件（共35张PPT)2024-2025学年人教版（2019）高中生物学必修2

(课件网) 1 提出遗传因子 总结遗传规律 孟德尔 2 把遗传因子命名为基因 约翰逊 3 提出基因在染色体上的假说 萨 顿 4 实验证明基因位于染色体上 摩尔根 5 对遗传物质的探索 基因是什么 问题探讨 P42 1.你认为遗传物质可能具有什么特点？ DNA 蛋白质 ①能够储存大量的遗传信息。 ②可以准确地复制，并传递给下一代。 ③结构比较稳定等等。 必修二《遗传与进化》 第三章 基因的本质 3.1 DNA是主要的遗传物质 学习目标： 1.阐明DNA是主要的遗传物质的探索过程 2.说明DNA是主要的遗传物质 对遗传物质的早期推测 蛋白质是由多种氨基酸连接而成 氨基酸多种多样的排列顺序，可能蕴含遗传信息 20世纪20年代 20世纪30年代 认识到DNA是由许多脱氧核苷酸聚合而成的生物大分子 对DNA结构没有清晰的了解 蛋白质是遗传物质 蛋白质是遗传物质的观点仍占主导地位 “向遗传物质是蛋白质的观点提出挑战！” 艾弗里 赫尔希 格里菲思 蔡斯 格里菲思肺炎链球菌体内转化实验 1.实验材料： 小鼠、肺炎链球菌 阅读课本43页，填写两种肺炎链球菌的特点： 类型　 菌体表面特点 致病性 菌落表面特点 S型细菌 R型细菌 何为荚膜？有何作用？ 荚膜是某些细菌的细胞壁外面包围胶状物质，成分为多糖 有致病性 人患肺炎 小鼠患肺炎，并发败血症 无致病性 光滑 Smooth 粗糙 Rough 何为菌落？ 细菌等微生物在固体培养基中形成的肉眼可见的子细胞群体 对细菌起保护作用 注射R型 活细菌 不死亡 说明R型细菌无毒 说明S型细菌有毒 注射S型 活细菌 说明加热致死的S型细菌无毒 注射加热致死的S型细菌 不死亡 死亡 加热致死的S型细菌能使部分R型细菌转化为S型细菌 将R型活细菌与加热致死的S型细菌混合后注射 格里菲思肺炎链球菌体内转化实验 2.实验过程（图3—2）： 死亡 加热杀死S型菌 R型活菌 S型活菌 转化 已经加热杀死的S型菌含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质。 ———�转化因子” 格里菲思肺炎链球菌体内转化实验 3.实验结论： 活性物质 加热杀死的S型菌体内含有多种物质，究竟转化因子是什么？如何设计这个实验？ 多糖 蛋白质 RNA DNA 脂质 S型细菌 多糖 脂质、蛋白质 RNA、DNA等 实验设计思路： 由于当时的技术有限，并不能彻底提纯这些物质。还有其他方案吗？ 含R型细菌的培养基 分别加入 R型细菌？ S型细菌？ 观察菌落产生情况 自主阅读课本P44：艾弗里的肺炎链球菌的体外转化实验，思考： 该实验的设计思路是什么？ 用酶解法分别去除细胞提取物中各种成分后，观察能否将R型细菌转化。 有R型细菌的培养基 S型细菌的细胞提取物 + 混合 有R型细菌的培养液 S型细菌的细胞提取液 + 混合 蛋白酶（或RNA酶、酯酶） 有R型细菌的培养液 S型细菌的细胞提取液 + 混合 DNA酶 空白对照 结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质, DNA是转化因子。 作用分别是水解蛋白质、RNA、酯类和DNA 艾弗里肺炎链球菌体外转化实验 深度思考 加热能杀死S型细菌，为何“杀不死”DNA 蛋白质和核酸对高温的耐受力不同 在80-100℃的温度范围内，蛋白质失活，DNA双链解开；当温度恢复到室温，DNA双链还能够重新恢复，但蛋白质的活性无法恢复。 ①加热会使蛋白质变性失活，这种失活是不可逆的，温度降低后蛋白质活性也不可恢复。由于蛋白质失活，酶等生命体系失去其相应功能，因而导致细菌死亡。 ②加热时，DNA双链会解旋，加热结束后，随温度的降低DNA双链可恢复双螺旋结构，恢复活性。 R型细菌转化为S型细菌的实质： S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中（基因重组） 注意：1.S型菌只提供DNA模板，其他的原料全是R型菌的 2.只是少数R型细菌转化为S型细菌 知识拓展 减法原理 加法原理 含义：与常态比较，人为增 ... ...