第七单元 课内重点语段 闯关练 2024-2025学年下期小学语文统编版三年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 第七单元 课内重点语段 闯关练 2024-2025学年下期小学语文统编版三年级下册 我们奇妙的世界（节选） ①你看天空的珍藏——— ②清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 ③有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… ④当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 ⑤雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 ⑥一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 ⑦黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 1．选文中画“ ”的句子把“群星闪烁”比作“ ”，让极普通的事物美了起来。 2．我们从“ 、 、 ”等词语中可以看出选文是按照时间推移的顺序来写天空的。 3．选文是从 和 两个方面把景物写生动、具体的，让我们充分感受到天空的 。 4．作者写天空主要是通过对（　　）等事物的描写来实现的。（多选） A．太阳 B．微风 C．云彩 D．雨水 E．群星 F．月亮 阅读课文片段，完成习题。 ①夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。 ②秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 ③鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。 ④我们领略秋风的劲吹-树枝颤动，树叶飘落。 ⑥冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。 ⑦只要我们仔细地观察，寻找，就能从极普通的事物中找到美一-各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。 ⑧是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。 5．写出下列词语的近义词。 感叹—( ) 振翅—( ) 普通— ( ) 领略—( ) 无穷— ( ) 仔细—( ) 6．画“ ”的句子把 比作 。画“ ” 的句子把 比作 。这两句话写出了作者对大自然 之情。 7．你领略到四季的美了吗？仿照片段写一写。 春天， 。 夏天， 。 秋天， 。 冬天， 。 阅读课文片段，完成习题。 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下坐免费的长途旅行。 8．在文中找出下列词语的反义词，写在括号里。 缓慢———( ) 特殊———( ) 9．用“ ”画出文中的拟人句。 10．这段话是围绕哪一句来写的，请用“”画出来。 11．这段话介绍 和 的活动方法。其中，我特别感兴趣的是贝类的活动方法，因为 。 海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。 12．这段话的中心句是 。选段为了把“差异大”这个特点写清楚，先写了 差异大，然后写了 差异大。 13．通过课文的学习，我们学会了围绕一句话把一个意思写清楚，下面请以“你可知道傍晚的火烧云有多迷人吗”为开头，把火烧云的“迷人”写清楚。 你可知道傍晚的火烧云有多迷人吗？ 阅读。 火烧云 ①天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 ②这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 14．照样子，在横线上写出表示颜色的词语。 例：红彤彤（ABB式） 15．火烧云的颜色真丰富啊， ... ...