2024 年下半年期中质量检测六年级 语 文 试 卷 (时间 100 分钟 总分 100 分) 触摸自然，开阔视野；遍游天下，增长见识。学校开展“背起行囊触摸山川 湖海”综合性学习活 动，让我们背起行囊一起出发吧! [活动一：遍览祖国大好河山] 一 、安安与同学们亲近大自然，请完成下面片段内容。(8 分) 你去过萍乡武功山吗 一步一步 pān dēnɡ( )到山顶，那可真不容易。 沿途你会看到陡峭的 xuán yá( )，如同 lǜ tǎn( )似的高山 草甸。金顶是看日出的最佳 guān cè( )点，你可以 jū gāo lín xià ( )tiào wàng( )远处的美景。当一轮红日慢慢升起，大家 赶紧拿起手中的手机，pāi shè( )下这伟大的奇观。 二、安安在游览的过程中，发现了一些趣味文化知识，请你帮他完成下面的选 择题。(8 分) 1.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.雄伟壮丽 回味无穷一泄千里 B.百依百顺 自做自受 聚精会神 C.汹涌澎湃 心弛神往斩钉截铁 D.排山倒海 神秘莫测 不拘一格 2.下列句子所用修辞手法与其它句子不同的一句是( ) A.我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!冒着敌人的炮火，前进!前进!前进!进! B.两个半钟头的检阅广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。 C.桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。 D.盼望着。盼望着，东风来了，春天的脚步近了 3.下列人名、地名拼写完全正确的是( ) A.公园路(GONGYUAN LU) B.朝阳东路(Cháo Yáng Dong Lü) C.欧阳子瑞(OnYang zirui) D.诸葛亮(Zhū ge liang) 4.下列有关课文的表述不正确的一项是( ) A.(竹节人》是一篇记叙文，表现了童年游戏生活的情趣。文中“嵌”“拉”“站” 等动词的运 用，准确、形象地记叙了竹节人的制作过程。 B.《宇宙生命之迷》用批注的形式告诉大家怎样进行有目的的阅读。 C.《灯光》采用首尾呼应的写法，赞叹了革命先烈为理想献身的无私和伟大。 D.如果要为家人计划故官一日游。应该重点阅读《故宫博物院》的材料一、材料 三和材料四。 三、安安在游玩途中，也没忘记巩固语文知识，请你按要求完成句子练习。(10 分) 1. 山洪狂奔而来。(改成比喻句) _____ 2. 沃克医生大声说：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!”(改成不用 “说”来表达的句子) _____ 3. 写一写你读完《狼牙山五壮士〉之后的心理活动。(描写心理活动) _____ 4. 请用上排比的方式来写一写你观察到的秋天美景。(也可穿插比喻、拟人等) _____ 5. 太阳系中唯一还可能存在生命的行星估计是火星(用修改符号修改病句) 四、下面是安安同学在旅行途中的所见和所感，请你帮他填一填。(10 分) 1.【遇见最美的景】孟浩然在《过故人庄》里写出的乡村美景是“_____ _____，_____”；也有望湖楼骤雨忽来的景象“_____ ____，_____ ”；朱熹以“_____，_____ _____”赞颂了春天万物色彩缤纷的景象；辛弃疾路途中邂逅的美景为“旧时 茅店社林边，_____” 2. 【遇见最真的情】“祖宗疆土，当以死守，_____”，这是抗金 名臣李纲坚守祖国每一寸土地的爱国誓言；贺知章老来还乡感到物是人非，无所 适从的诗句是：“_____，_____”。 五 、综合实践活动。(7 分) 1.安安同学在旅行途中，经常被旅途中的景色所吸引。来到鱼塘观景的时候，他 又被吸引了，请运 用动作、神态描写等方法，写一写安安“入迷了”的情景。 (3 分) _____ _____ 2.安安同学不仅行万里路，还注重读万卷书。他在阅读(童年>一书时，展示了自 己制作的“人物卡”下列制作有误的一项是( )(2 分) 3. 学校将举行“成长的故事”好书推荐活动，请你在《童年〉和《小英雄雨来〉 中任选一本，用简洁的语言，为这本书写一段精彩的推荐语。(2 分) _____ [活动二：探寻书海之乐] 六、(一)小古文阅读。(8 分) 原谷①谏父 原 ... ...
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